Den här rapporten har tagits fram för att ge en aktuell bild av hur situationen ser ut i landets fritidshem. Det är en allvarlig situation. Bristen på behöriga lärare i fritidshem är enorm, elevgrupperna är för stora och lärarna har för lite tid till planering, reflektion och utveckling av den pedagogiska verksamheten. (pdf)

Aldrig har så många barn varit inskrivna på fritids i Sverige som det är just nu. Samtidigt går personalen på knäna och många sjukskriver sig, visar en ny rapport från Lärarförbundet. "Minska gruppstorlekarna" uppmanar Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand. (webb-tv)

Annelie Arvidsson har varit lärare i fritidshem i 20 år och stormtrivs, men hon ser många utmaningar. ”Vi har mer krav idag. Det är bra för utvecklingen, yrkets status och elevernas lärande. Men resurser och stöd från chef och huvudman räcker inte.

Fritidsledare med minst två års yrkeserfarenhet erbjuds nu en digital validering. Valideringen innebär att man får sina yrkeskunskaper satta på pränt. "I dag finns ett stort antal fritidsledare som saknar formell utbildning för sitt viktiga jobb", säger Kommunals ansvariga ombudsman Anncharlotte Sidvall.

Från att ha varit ett komplement till hemmet är fritids nu ett allt viktigare komplement till skolan. På Hökåsenskolan menar fritidspedagog Nicklas Östlund att planeringstid och stöd från ledningen är a och o.

Efter Förskoleupproret kommer nu Fritidshemsupproret. En grupp fritidspedagoger och andra verksamma inom fritidshemmen vill med upproret lyfta arbetsmiljön på fritids inför valet.

Regeringen går nu vidare med förslagen från Björn Åstrands utredning, den så kallade nationell samlingsutredningen, och föreslår att endast den som har lärarlegitimation med behörighet för fritidshemmet ska få ansvara för undervisningen på fritidshemmet.

Den som undervisar i fritidshemmet ska vara legitimerad och behörig. Det föreslår regeringen. "En viktig dag för fritidshemmet och fritidspedagogiken," säger utbildningsminister Gustav Fridolin.

Förskolechefer ska benämnas rektorer och fritidspedagoger ska omfattas av legitimationskrav – det är några av förslagen i den lagrådsremiss som regeringen nu har fattat beslut om.

För nyanlända elever som tas emot i högstadiet i grundskolan eller specialskolan och vars kunskaper har bedömts, ska en individuell studieplan upprättas. Detta ska göras senast två månader efter mottagandet.

Den svenska skolan är långtifrån jämlik. Enligt OECD:s återkommande Pisa-undersökningar har familjebakgrunden betydelse för svenska elevers skolresultat. En underutnyttjad resurs i sammanhanget är fritids, skriver Therese Guovelin och Birgitta Almroth, LO.

LO har i en kartläggning jämfört medelinkomsten i Gävleborgs samtliga valdistrikt med den andel barn i området som är inskrivna på fritids. Mönstret är tydligt – ju lägre inkomst, desto färre barn går på fritids.