I Sundbyberg kommer Fritidshemmens dag den 9 maj att firas med hattparad där varje elev designat sin egen hatt. Det är bara ett av alla teman vi haft, berättar Amanda Möllenhoff, som jobbat sitt första år som lärare i fritidshem på Ursviksskolan.

Fritidshemmen borde ses som en lika självklar del av elevernas utveckling och lärande som den obligatoriska delen av skolan, säger läraren Line Isaksson.

Eva Bohlin, fritidspedagog på Kyrkebyskolan i Arvika. Du har 18 utelektioner med eleverna per vecka.

Den 9 maj kommer Fritidshemmens dag att firas över hela landet. Lärarförbundet kommer att uppmärksamma fritidshemmens betydelse och att elevgrupperna många gånger är för stora. Vi hör med Frida Hake, lärare på fritidshemmet på Slagstaskolan i Eskilstuna, om planerna och läget i verksamheten.

Bland de som tog fritidsledarexamen i länet förra året hade nio av tio en relevant anställning ett halvår senare. Det visar en undersökning som samverkarorganisationen Fritidsledareskolorna har gjort.

Bland de som tog fritidsledarexamen i Örebro län under 2016 hade åtta av tio en relevant anställning sex månader senare. Det visar en ny undersökning gjord av samverkansorganisationen Fritidsledarskolorna.

Vi har tillsammans 100 års erfarenhet av fritidshemsverksamhet. Nu är vi oroliga att kommunerna inte gör sitt i implementeringen av del fyra i den reviderade LGR 11. Det skriver fritidspedagogerna Magnus Almén, Olof Jonsson, Mikael Andersson och Pontus Larsson.

Lund har beslutat att lärare i fritidshem ska ha läxhjälp med eleverna. Ett beslut som vi anser tar fokus från fritidshemmens pedagogiska uppdrag. Lärare i fritidshem behöver inte fler uppgifter, tvärtom, de behöver mer tid för att kunna utveckla en fritidshemsverksamhet med hög kvalitet.

Barnen i Västra Frölunda pärlar i kampen för att barn i krig ska kunna gå i skolan.Nu säljer de armband med texten "I ❤︎ PEACE" och pengarna skänks till Musikhjälpen 2016. "Det är barnen själva som kommit med idén," berättar Linus Nyqvist, fritidspedagog på Björkåsskolan.

Den siste fritidspedagogen skulle känna sig förbannad och irriterad över det ignoranta sätt hens arv och tilldelande stampats ner i jorden. Den siste fritidspedagogen ser hur opportunister och karriärister försöker förgöra den sista uns av autonomitet hen och hens förfäder kände och känner, skriver fritidspedagogen Jonas Wallman.  

Enligt Therese Lundberg finns inga pedagogiska nackdelar med utefritids. Tvärtom. Färre konflikter och bättre motorik borde få fler att testa konceptet, tycker hon.