Just nu är var tredje elev på landets transportutbildningar kvinna, vilket är rekordmånga. På Carlslunds utbildningscentrum i Motala toppar man listan – här är tre av fyra på transportutbildningen tjejer.  

Teenage girls sleep and exercise less than boys, and are three times as likely to report struggling with their mental health, a study suggests.

”Stökiga killar” är en varningssignal att ta på allvar. Det menar forskaren Björn Hofvander vid Lunds universitet. I stället för att vifta bort problemen med att ”barn är barn” borde vuxenvärlden reagera, menar han.  

Idag är diagnoskriterierna utformade efter pojkars beteenden. Tjejers symtom skiljer sig från pojkarnas, eftersom de har lättare för att dölja sina brister. Det leder ofta till att denna grupp successivt utvecklar psykisk ohälsa, skriver Carolina Alexandrou.

As female students are denied schooling and career prospects, medical staff warn of a rise in mental health problems.

Så länge normerna ligger kvar som en våt filt över vårt samhälle och kilar fast oss i roller vi inte själva valt, finns ingen anledning till jubel, skriver Maria Wiman om internationella kvinnodagen.

 "Å ha Eivor som lærer er kult. Det er litt det å se opp til noen. Jenter må vise at det er mulig", mener Ine Bækkedal (16).

Om vi ska kunna stoppa mäns våld mot kvinnor, måste vi börja med att stoppa pojkars våld mot flickor som är minst lika omfattande, skriver socialdemokraterna Tara Twana, David Persson och Emma Lindblad.

More than 1 million girls who thought of themselves as sporty at primary school lose interest in physical activity as teenagers, according to estimates based on a new survey.

Luleå tekniska universitet satsar på att bli Sveriges mest jämställda lärosäte. Den som ska leda arbetet är Luleås före detta kommunalråd Lenita Ericson. "Vi tror att den här frågan kommer vara otroligt viktig för att locka hit kompetens", säger hon. Enligt Lenita Ericson kan det till och med vara avgörande.

Om en elev inte vill bli kallad för han eller hon, utan hen, så måste man som lärare respektera det – även om man anser att det bara finns två biologiska kön, enligt diskrimineringsombudsmannen Lars Arrhenius.

Att Diskrimineringsombudsmannen fällde läraren som vägrade kalla en elev för hen var ganska givet, menar Maria Refors Legge som doktorerat i skoljuridik och Nils Funcke, journalist och expert på yttrandefrihet. "I en undervisningssituation har jag en maktposition över de närvarande och måste respektera de inblandade", säger han.