Cynisk ihålighet eller galopperande enfald. Så kan Magdalena Anderssons reaktion på Pisa-haveriet beskrivas. Det skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

Pisa-mätningen visar att en tredjedel av svenska 15-åringar inte når upp till grundläggande nivå i läsförståelse. Tarja Alatalo som forskar på läs- och skrivförståelse, säger att det finns sjätteklassare som inte har lärt sig läsa, än mindre förstå texten. Hör författaren och tidigare läsambassadören Johanna Lindbäck och skolbibliotekarien Lisa Maria Ley om hur de arbetar…

Skattepengar och kompetensutvecklingstid plöjs ner i fortbildning om differentierad undervisning. En högst tveksam investering, anser läraren Björn Dahlman. "Att tro att pedagogiska guruer ska kunna lösa alla skolans problem är naturligtvis helt galet".

Grundskolans nya läroplan ska skruva ner kraven på långtgående differentiering, individualisering och anpassningar av undervisningen. "Det finns moment som verkligen har varit överdrivna", säger professorn Martin Ingvar.

Är det invandringen, marknadsskolan eller skärmarna som bär skulden? SvD:s Andreas Ericson diskuterar med Gabriel Heller-Sahlgren vid Institutet för Näringslivsforskning, och Linnea Lindquist, biträdande rektor och kolumnist på Expressens ledarsida. (webbradio)

Catharina Andersson drog i gång lokala träffar för matematiklärare i Eskilstuna, som växte till lärare från 14 kommuner som ses för att lära sig nya undervisnings­metoder – och av varandra.

Veckans Pisachock har återigen satt fart på skoldebatten när bara några dagar återstår till valet. Här är partiernas viktigaste förslag för att lösa skolans problem.

Sveriges 15-åringar har aldrig haft så dåliga kunskaper i matematik, läsförståelse och naturvetenskap. Det visar årets Pisaundersökning. "Jag tror att det påverkades stort av mobilerna", säger eleven Isamel Kahlouche på högstadieskolan Bengtsgården. Rektor Johan Andersson håller med.Samtidigt tycker han sig se en positiv vändning.

Just på internationella läskunnighetsdagen åttonde september landade Pisa-mätningen. Detta tedde sig som ett mörkt skämt för resultaten för svensk del är dramatiska. Svensk skola befinner sig i kris, eller i en sedan länge pågående kris om man vill vara sådan, skriver Fredrik Haage på ledarplats.

Vad händer om vi sätter den här texten i händerna på ett gäng högstadieelever? Orkar de läsa 4059 tecken? skriver Kajsa Stålhammar i en ledare.

Aldrig tidigare har svenska 15-åringar varit så dåliga på läsförsteåelse, matte och naturkunskap, visar den nya Pisa-undersökningen. Undersökningen visar att var tredje 15-åring inte når upp till en grundläggande nivå i läsförståelse. "Vi har ganska många distraktioner i vår vardag, till exempel våra mobiltelefoner”, säger Razan Hassan på Ålidhemskolan.

Svenska 15-åringars skolkunskaper fortsätter att rasa. I läsförståelse och matematik är resultaten nu de lägsta som Sverige har uppmätt sedan Pisa-mätningarna startade för ett kvarts sekel sedan. "Det här är en allvarlig och viktig fråga för hela samhället", säger Christel Horsak, grundskolechef i Linköpings kommun.