Fyra av tio elever i årskurs fem på Gotland behöver hjälp för att förstå vad de läser – en kraftig ökning på några få år. Resultatet från kartläggningen har fått utbildningsförvaltningen att agera.

Privatundervisning kan vara till stor nytta för elever som behöver stöd eller som vill öva inför studentexamen. Samtidigt skapar det en diskussion kring jämlikhet inom utbildningen.

Professorerna och forskarna Carina Mood och Jan O Jonsson presenterar viktiga och angelägna forskarresultat när det gäller högre studier och unga kvinnor och män med utländsk bakgrund, skriver Widar Andersson på ledarplats.

En högre andel elever med utländsk bakgrund påbörjar högskolestudier direkt efter gymnasiet än elever med svensk bakgrund och vid 25-26 års ålder är en högre andel med utländsk bakgrund som har en högskoleexamen, visar en ny rapport.

Studien behandlar frågan om skolgång och utbildningsresultat för unga med utländsk bakgrund. (pdf)

Elever med utländsk bakgrund har oftare låga studieresultat. Men sju år efter studenten har de gått om elever med svensk bakgrund, skriver professorerna Jan O Jonsson och Carina Mood.

Det är fortfarande stor skillnad mellan stadsdelarna i Stockholm hur många barn som går på mellanstadiets fritidsklubbar. Tomas Andersson, rektor vid Akalla grundskola, tycker fritidsklubben är viktig inte minst för att en aktiv fritid gör det svårare för kriminella att rekrytera barn.

Alla har inte samma förutsättningar att klara kunskaps­kraven/betygs­kriterierna i den grundskola som i dag utformats. Läroplanen behöver anpassas, skriver flera debattörer.

Dundrande men enkelspårig kritik riktas mot friskolorna. Men den konkurrens systemet innebär har ökat grundskoleelevernas kunskaper i matematik och naturvetenskap, även i kommunala skolor, skriver forskaren Gabriel Heller Sahlgren.

I år gick åtta av tio elever i årskurs 9 i Fittjaskolan ut med gymnasiebehörighet. Det är skolans bästa resultat sedan läsåret 2021. Enligt rektor Camilla Bejmo Samuelsson är förbättringen ett resultat av bland annat skolans satsning på anpassad undervisning.

Nio av tio föräldrar är positiva till att deras barn får digital kompetens i grundskolan, skriver debattörer från Tekniska museet.

Folkeskolen har brug for flere lærere - ikke to timers specialundervisning om ugen til nogle af eleverne, lyder kommentaren fra Radikale til flertalsregeringens finanslovsudspil.