Att personal från kyrkan befinner sig i skolans korridorer kan knappast vara ett problem i sig så länge inte undervisningen påverkas. Sverige har en tendens att driva religionskritiken för långt, skriver Mathias Bred i Göteborgs-Posten.

Det blir allt mer ovanligt att ungdomar har en namnteckning. En del skriver helt enkelt sitt namn rakt upp och ner med vanliga bokstäver och enligt lärare har de inte riktigt koll på skillnaden mellan namnteckning och namnförtydligande när ett dokument ska skrivas på.

Folkeskoleforligskredsen er blevet enige om, at der også i det kommende skoleår skal være mulighed for at konvertere al understøttende undervisning.

Elevernas valmöjligheter när det gäller vilka aktiviteter som erbjuds inom ramen för elevens val är i många fall begränsade. Regeringen har därför i en lagrådsremiss föreslagit att elevens val ska tas bort från grundsärskolan och att timmarna bör fördelas mellan de naturorienterande och de samhällsorienterande ämnena.

Försiktigt optimistiska – det är lärarna på Karlstads skolor inför de nya kursplanerna. Strax före jul möttes de i nätverk för att jämföra och diskutera vad som är nytt – och vad som består.

Pandemin har orsakat allvarliga konsekvenser för förskolan, fritidshemmen och skolan. 6 av 10 lärare säger att covid-19 har ökat den arbetsrelaterade stressen. Nära 4 av 10 lärare svarar att de under de senaste 12 månaderna har övervägt att sluta som lärare på grund av att deras arbetsbelastning är för hög. (pdf)

I somras skadades två små barn vid en skottlossning i centrala Visättra. När Ryssland invaderade Ukraina väntade en ny utmaning för trygghetsteamet på Visättraskolan, en F-6-skola i Flemingsberg söder om Stockholm.

Lärarna ska få större frihet med nya betygskriterier i stället för kunskapskrav i grundskolan. Bedömningsforskare tror inte att det kommer att hjälpa mot vare sig betygsinflation eller bristande likvärdighet. Och läraren Fredrik Sandström varnar för ökade påtryckningar från elever, rektorer och vårdnadshavare.

I denna propositionen lämnar regeringen förslag om mer undervisningstid för elever som behöver det. Förslagen syftar till att stärka skolans kompensatoriska uppdrag och få fler elever att bli behöriga till gymnasieskolans nationella program. (pdf)

Kraven på gymnasiebehörighet kan få ödesdigra konsekvenser för elever som inte lyckas få tillräckligt många godkända slutbetyg i grundskolan. Att ge elever en så tidig och konkret upplevelse av misslyckande och utanförskap som vid obehörighet till gymnasiet är att spela ett högt spel med dessa elevers framtid, skriver högstadieläraren och mastersstudenten Maja Morsin.