Flera av Stockholms skolor som ökade sina resultat förra året backar i år. Det visar Skolverkets statistik över gymnasiebehörighet.

Fokus på språkförståelse, fler anställda kuratorer och anpassad undervisning när eleven ser ut att inte klara målen. Det är några av de åtgärder som varit avgörande för Hagsätraskolan, där elevernas resultat förbättrats avsevärt. Även statliga bidrag har underlättat.

Ett begränsat skolval, större ansvar på föräldrarna och ett extra år i grundskolan redan på mellanstadiet för de som ser ut att inte klara kunskapskraven, det är några av skolborgarrådets lösningar på att så många elever går ut grundskolan utan behörighet till gymnasiet. "Det är extremt kontroversiellt i Sverige, men fungerar uppenbarligen", säger Lotta Edholm…

Italiens två månader färska regering girar åt det gröna hållet. Från och med nästa år ska alla grundskoleelever lära sig om klimatförändringarna – något som landet blir först i världen med att införa.

Vi elever vill gå i en skola som ger oss de rätta kunskaperna. Skolverkets förslag till nya kursplaner i historia går i motsatt riktning. Prioritera världshistorien, antiken och europeisk medeltid framför hur vikingar framställs i populärkulturen, kräver Leo Gerdén, Sveriges Elevråd.

Dyra kläder och prylar – då gäller det att ha uppsikt, det konstaterar högstadieelever som SVT pratat med angående rånen mot unga den senaste veckan. Men att gå så långt som att stjäla eller råna – det är bara tragiskt.

Det varierar men bland elever på högstadiet finns alltid en statuspryl som många vill ha, det säger rektorer som SVT varit i kontakt med mot bakgrund av att flera unga blivit rånade på sina tillhörigheter. Det kan vara skor av ett speciellt märke, en ryggsäck eller som nu – dyra vinterjackor.

Införandet av betyg i årskurs sex har försämrat flickors självkänsla och generella mående radikalt. Det visar en ny, stor studie från Umeå universitet.

De starka reaktionerna på Skolverkets förslag att ta bort antiken ur grundskolan bjöd på en hel del önsketänkande och grumliga identitetsmarkörer. Det menar Kenneth Nordgren, professor i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik.

Vi har aldrig föreslagit att allt från antiken till 1700-talet ska raderas i historieundervisningen, skriver Anna Westerholm.