Nyhetskategorier
"Stöket är inte bara lärares ansvar"
Vi måste inse att problem med störande elever ska lösas omedelbart (med ett avsevärt större engagemang från föräldrarna) och inte via terapisoffan. Annars kan vi inte ge eleverna den kunskapsutveckling de måste ha rätt till, skriver högstadieläraren Åke Strandberg.
