Andelen behöriga lärare i gymnasieskolan har ökat lite under det senaste året. Men i särskolan är det fortfarande en minoritet av lärarna som uppfyller behörighetskraven.

El-eleverna tvingades praktisera på en städfirma, läraren fick inte köpa in böcker och skolan hade en enda el-central att träna på. El-läraren Håkan berättar hur han var nära gråten på grund av Yrkesgymnasiet i Norrköpings svek mot eleverna.

Andelen behöriga lärare i gymnasieskolan har ökat, från 82,4 procent föregående läsår till 83,5 procent i år. I grundskolan är andelen behöriga lärare på samma nivå som förra läsåret, 71 procent. Högst andel behöriga lärare finns fortsatt i förskoleklassen, drygt 86 procent. Det visar Skolverkets statistik över pedagogisk personal i skolan läsåret 2021/22.

Linn Snickars i Närpes vill bli speciallärare för att kunna hjälpa barn som har utmaningar i skolan. Något som hon själv har stor erfarenhet av.

Som ett sätt att försöka få barn och elever att tänka på annat, kommer Kievs skolor att sätta igång sina skolor på distans denna vecka. Det gäller i första hand högstadie- och gymnasieskolor och universitet.

Anna Whitlocks gymnasium i Stockholm får ta emot årets svenska eTwinning-pris den 30 mars för sitt samarbete med en skola i Italien. Förutom äran får skolan ett presentkort för inköp av teknik och utrustning till framtida eTwinningprojekt till ett värde av 5 000 kronor. Rektor och en lärare får även delta vid årets internationella eTwinning-konferens…

Framtidens gymnasieelever skulle efter examen kunna bli ambassadörer genom att tillbringa ett halvår i ett annat EU-land. Internat för unga kan stärka freden i Europa, skriver Anders Ulfvarson.

I denna promemoria redovisar vi statistiken över elever i gymnasieskolan. (pdf)

I denna promemoria redovisar vi statistiken över elever i gymnasiesärskolan. För femte året i rad ökar antalet elever i gymnasiesärskolan. Läsåret 2021/22 går det 6 750 elever i gymnasiesärskolan. Det är en ökning med nästan 3 procent från föregående läsår och en ökning med 14 procent de fem senaste läsåren. (pdf)

I denna uppsats undersöker vi betydelsen av förväntade framtida inkomster för ungdomars utbildningsval. Analyserna bygger på data från en enkät där vi frågat svenska gymnasieelever om vad som är viktigt för deras utbildningsval. Vi finner att den förväntade avkastningen på ytterligare utbildning är betydelsefull för gymnasieelevernas val till högre utbildning. (pdf)

Gymnasieelever har höga förväntningar på vad högskolestudier ger för framtida inkomster. Den förväntade avkastningen varierar mycket mellan individer och typ av högskolestudier. Det visar en ny IFAU-rapport.