Från och med den första juli införs nya bestämmelser i betygssättning i grund- och gymnasieskolan. Jämfört med tidigare måste nu lärarna göra en mer samlad bedömning av elevernas resultat. Läraren Åsa Söderström är positiv till förändringen som hon menar blir mer rättvis.

Les hva forskere, lærere og elever mener om saken.

18-åringene er godt fornøyd med at eksamen ble avlyst også denne våren. Etter to år med pandemi er meningene delte om hvordan elevene bør vurderes i fremtiden.

Var fjärde elev i socioekonomiskt utsatta områden saknar gymnasiebehörighet, visar en kartläggning som Sveriges Radio har gjort. Men det går att vända trenden – trots svåra socioekonomiska förutsättningar har Grimstaskolan i Vällingby lyckats höja sin gymnasiebehörighet med 28 procentenheter.

Mellan 2015 och förra året har gymnasiebehörigheten i skolorna som ligger i områden som enligt SCB har de svåraste socioekonomiska förutsättningarna, ökat från 70 till 77 procent. Det visar Ekots kartläggning.

Åtta av tio svenska skolelever tycker att ljudnivån i matsalen är hög. Det får tre av tio att helt hoppa över lunchen minst en gång i veckan. En fjärdedel förkortar sin lunch minst en gång i veckan. Det visar företaget Ecophon Sveriges nya rapport baserad på en enkät till svenska högstadie- och gymnasieelever.

Studenten 2022 blir den första på två år helt utan coronarestriktioner. Bokningstrycket är högt hos studentföretagen och förväntningar stora bland avgångselever som tvingats förbebreda festligheterna under pandemin.

Flera rapporter och utredningar har visat att ungdomars perspektiv ofta saknas i både planerandet och genomförandet av insatser för unga som varken arbetar eller studerar 1, 2. Därför har vi i denna rapport lyssnat in och sammanställt ungas egna röster, för att med hjälp av deras åsikter fortsätta arbeta för att öka deras möjligheter till…

Genom denna rapport vill vi höja ungas röster och ha deras perspektiv med oss i arbetet med att skapa en sektorsöverskridande och långsiktig samverkan för unga som står utanför arbetsmarknaden. (pdf)

Några av de intervjuade personerna i rapporten menar att dagens skolsystem inte passar alla utifrån de höga krav som ställs på eleverna med stora klasser och stökiga miljöer. De som inte är teoretiskt lagda och den som har sociala svårigheter har därför svårt att fullfölja sin skolgång.