Från och med onsdag ska var fjärde elev på Malmös kommunala gymnasieskolor få distansundervisning. De flesta skolorna kommer ha ett rullande veckoschema där en årskurs hålls hemma åt gången. Fram tills jullovet.

I morgon börjar skolan igen efter höstlovet – samtidigt ökar smittan snabbt i Skåne och många kommuner har fått tänka om när det gäller undervisningen.I Malmö och Vellinge ska gymnasieeleverna växelvis undervisas på distans för att minska antalet elever på plats.  

Allt fler internationella studier pekar åt samma håll – det nya coronaviruset tycks ha svårt att sprida sig i skolmiljö. Men forskarna förstår inte varför. Det borde vara idealiska förhållanden för smittspridning.

Skolorna och förskolorna i Sverige har fortsatt varit öppna under pandemin, gymnasierna har delvis öppnat upp igen efter sommarlovet, men Sveriges universitet och högskolor fortsätter att bedriva sin undervisning mestadels på distans, något som för en del har börjat bli det nya normala.  

Flera elever upplever utvecklingssamtalen i sin nuvarande form som meningslösa, och hellre vill bli informerade om hur de ligger till i de olika kurserna och vad de konkret kan göra för att höja sina betyg, skriver Svante Holmberg, förstelärare religion- och samhällskunskap.

Efter höstlovet utökas fjärr- och distansundervisningen i Malmös gymnasieskolor. Ungefär var fjärde elev ska tills vidare studera hemifrån.

Ämnesbetyg föreslås ersätta kursbetyg. Men ­valbara, avancerade nivåer i matematik, engelska och moderna språk på gymnasiet kan undantas från nya betygssystemet. "Undantaget innebär i princip att vi behåller "kursbetyg", säger utredaren Jörgen Tholin.

I denna promemoria redovisas elevernas förstahandsval av gymnasieprogram inför läsåret 2020/21 samt andelen som var behöriga respektive antagna till sitt förstahandsval. (pdf)

Trots att många gymnasieungdomar planerar att studera vidare är det betydligt färre som faktiskt påbörjar högskolestudier efter studentexamen.

Lärarna vet vad de behöver för att kunna göra ett bra jobb och bör få större möjligheter att styra hur deras arbete organiseras. Det säger Karolina Parding som är professor i arbetsvetenskap vid Luleå tekniska universitet.

Barn hör inte ihop med narkotika. Inte när det ligger i mammas mage, inte under sin uppväxt och inte i skolan. En narkotikafri skola bör vara en självklarhet och inte som i dag bero på en extra engagerad elevhälsa eller rektor, skriver Jessica Vikberg, Riksförbundet Narkotikafritt samhälle.

Grund- och gymnasielärarnas undervisningstid fortsätter att öka. En majoritet har inte längre tid till att vare sig förbereda eller efterarbeta lektionerna på ett rimligt sätt. Nästan 8 av 10 lärare i grundskolan anser att deras arbetsbelastning är alldeles för hög, visar en ny undersökning.