Idag besökte jämställdhetsminister Lena Hallengren Södertälje. Här mötte hon bland andra några ungdomar för att prata om pornografin i skolan. Porren finns ständigt närvarande, säger ungdomarna. Se inslaget här.
På ekonomiprogrammet på Eksjö Gymnasium är samverkan med näringslivet en viktig del i undervisningen. Teoretiska lektioner varvas med studiebesök, iscensatta arbetsintervjuer och uppdrag för lokala företag.
Fler elever än i dag kan klara gymnasieskolan. Men det krävs rätt fokus och rätt insatser från våra politiker, skriver Johanna Jaara Åstrand, förbundsordförande Lärarförbundet, i en replik.
Utöver rent humanitära skäl för att genomföra förslaget om gymnasieasyl är det i dag svårt att genomföra återvändanden till Afghanistan. De partier som vill rösta ner förslaget blir svaret skyldig vilken lösning de vill se i stället, skriver ordförandena för TCO, Lärarförbundet och Vision.
Nu har regeringen tillsatt den utredning som ska ta fram en modell för ämnesbetyg. Utgångspunkten är att dagens gymnasieskola med relativt stor valfrihet ska behållas. Bland gymnasielärare finns det både oro och förhoppningar.
Lärarnas riksförbund känner till att elever på gymnasieskolor i Jönköpings kommun får olika många undervisningstimmar trots att de läser samma ämne. "Vi är oroliga för att det ger olika förutsättningar för eleverna att lära sig", säger Lisbeth Ritzman, Lärarnas Riksförbund.
Elever som går olika gymnasieprogram får olika mycket undervisningstid på Sandagymnasiet i Jönköping. För att eleverna ska klara av att leva upp till målen i kursen får vissa elever lära sig snabbare än andra. När lärare har protesterat mot detta har svaret blivit att de i så fall får jobba gratis.
Flera kommuner går redan nu före rikspolitikerna och inför högskolebehörighet på yrkesprogrammen – utan att anställa fler lärare och utan kostnadsökningar.
20 000 gymnasieelever lämnar skolan med ofullständiga betyg. Ett stort misslyckande, menar Lina Hultqvist, ordförande för Sveriges Elevkårer. "Det är en fråga som inte får tillräckligt mycket uppmärksamhet".