Fler unga uppger att de blivit mer medvetna om hur skärmtid påverkar deras koncentrationsförmåga. Bland annat handlar det om distraktioner från notiser. Valter Jonung är 16 år och går på gymnasiet i Västerås. På hans gymnasieskola pratar lärarna om vikten av ”grit”, beslutsamhet, för att stärka koncentrationen.Han märker tydligt av effekter på sin koncentrationsförmåga när…
Läs Skolportens intervju med Liria Ortiz, leg. psykolog, psykoterapeut och författare. Hon medverkar på Skolportens webbkonferens Vård- och omsorgsprogrammet 2-23 april och ska tala om Motiverande samtal (MI).
Gymnasieskolor ska ta hänsyn till arbetsmarknadens behov när de planerar sitt utbud, enligt en ny skrivning i skollagen. Bara knappt 30 procent av de unga går i dag på ett yrkesprogram och det är för få för att täcka behovet på arbetsmarknaden. Skolverket har gjort en analys av varje län och kommit med rekommendationer kring…
För att komma åt bristen har skollagen ändrats så att skolorna måste ta hänsyn till arbetsmarknaden när de planerar sina utbildningar. I årets gymnasieval hoppas man att färre väljer de teoretiska programmen.
Sjung om studentens lyckliga dag, heter det i studentsången. Men det riskerar även att bli en mycket dyrbar dag, för studentens föräldrar. Det gäller att göra en plan – annars kan det gå överstyr.
Yrkesläraren Eva-Karin Fryklund ser många värden med APL utomlands. Det vidgar perspektiven, ställer krav på ansvar och väcker tankar om fortsatt arbete i andra länder.
Trygghet i arbete och ekonomi är viktigast för unga när det gäller arbete och utbildning 2025. De betonar det egna ansvaret för att få jobb, men oron för arbetslöshet har ökat. Balans mellan jobb, familj och fritid blir allt viktigare för unga. Det framgår av den första delrapporten i MUCF:s attityd- och värderingsstudie.
Hur ser dagens unga på arbete och studier? Vad motiverar dem att studera vidare? Vilka drivkrafter och förväntningar har de och vad värdesätter de i ett jobb? Den här rapporten ger ny kunskap om vad unga tycker och tänker kring arbete och studier idag. (pdf)
Vägledningen bör omfatta mer information om skillnaden mellan skolor med kommunal och enskild huvudman, bland annat vad gäller lärartäthet, föreslår professor Jonas Olofsson.
Industritekniska programmet kräver målmedvetenhet. Eleverna ska träna sin förmåga att vara kreativa och utveckla arbetet med hjälp av olika typer av utrustning. Dessutom bidrar lärarna med social kompetens, och självförtroende. Tidningen Yrkesläraren listar några av programmets beståndsdelar.