Snart ska arbetsmarknadens behov styra svensk utbildning – en reform som näringslivet har efterfrågat länge. ”Det är efterlängtat”, säger Johan Olsson, expert på kompetensförsörjning.

Att hålla tal eller föredrag kan kännas förfärligt. Men med ordentliga förberedelser går det ofta ändå vägen – och ännu lättare nästa gång. På S:t Eriks gymnasium på Kungsholmen får eleverna lära sig domptera sina hjärnor för att mota bort prestationsångesten.

Finalen i Skolornas matematiktävling 2024 är avgjord. Årets vinnare blev Jacob Brzezinski Ädelroth från Danderyds Gymnasium, som imponerade med 42 av 42 poäng.

250 litteraturtips till lärare från förskola till gymnasium – Skolverkets läslistor är färdiga. – Man önskar att lärare läste den litteratur som vänder sig till deras målgrupp, men så ser det inte riktigt ut, säger Jenny Edvardsson, Expertrådet för läsning.

I den här samlingen av läslistor för förskolan upp till gymnasieskolan hittar förskollärare och lärare exempel på skönlitteratur som kan engagera, väcka nyfikenhet och leda till spännande samtal med barn och elever (pdf).

I läslistorna hittar du som är lärare exempel på skönlitteratur som kan engagera, väcka nyfikenhet och leda till spännande samtal med barn och elever.

Fler unga borde få osminkade fakta om hur det ser ut på arbetsmarknaden när de står i begrepp att välja väg på gymnasiet, skriver SvD på ledarplats.

På Aranäsgymnasiet i Kungsbacka kommun får skolelever utforska fysikens värld med hjälp av VR-laborationer. Initiativet har som mål att öka elevernas förståelse för fysik. 

Kan det vara så att det läses för lite i grundskolan och på gymnasiet, att studenterna inte fått tillräcklig träning i läsandets konst? Det skriver tre forskare vid Malmö universitet.

Nöjda elever – men desto mer kritiska lärare. Så lät det när Soltorgsgymnasiet i Borlänge testade de nya digitala nationella proven, som en av de första skolorna i landet. "Det har varit mycket stress bland lärare och rektorer", säger biträdande rektorn Philip Landström.

Andelen elever som tar examen från yrkesprogrammen i gymnasieskolan har minskat det senaste året. En förklaring till nedgången är att färre klarar matematik 1.

Andelen elever med examen minskar på 11 av 12 yrkesprogram år 2024. På de högskoleförberedande programmen är examen i princip oförändrad. (pdf)