Smarta mobiler har samma funktioner som datorer och Ipads. Ändå anses de ofta vara ett problem snarare än en pedagogisk resurs i skolan, konstaterar Torbjörn Ott i sin nya avhandling.

Bränslesnålt, miljövänligt och tryggt. När eleverna på byggprogrammet körtränar i virtuell miljö kan hjullastare och grävare arbeta för fullt året runt.

Vad kommer egentligen upp i flödet på sociala medier – och hur värderar eleverna det? Gymnasie­klasser över hela landet deltog nyligen i ett massexperiment om källkritik på nätet.

Nästa år ska elever på alla nationella program kunna läsa tillämpad programmering. Mikael Littwold, förstelärare på Tibble gymnasium, har hållit i workshops för lärare.

De digitala klyftorna ska byggas bort. För att lyckas krävs kompetensutveckling, vassare verktyg och en tydlig pedagogisk plan för digitaliseringen, menar experter.

Inflödet till gymnasieskolans språkintroduktion, för nyanlända elever, har minskat rejält. När läsåret drog i gång fanns cirka 19 400 elever i språkintroduktion år 1 – 25 procent färre än förra läsåret. Men språkintroduktion är fortfarande det fjärde största programmet i hela gymnasieskolan, visar Skolverkets statistik.

Efter förra årets kraftiga ökning minskar nu antalet elever som går introduktionsprogrammet språkintroduktion. Detta visar Skolverkets preliminära statistik om elever i gymnasieskolan läsår 2017/18.

Herman Katea är prisbelönt för sitt digitala arbete, men kallar sig ”old school” från början. Nu vill han inspirera andra lärare att följa i hans fotspår.

Vad gjorde jag ens i gymnasiet? Jag minns inte. Än i dag kan jag inte förstå hur jag lyckades klara hela första året och få godkänt i alla ämnen utom engelska. Det säger Elin Höglund som för ett år sedan hoppade av från estetiska programmet med fotoinriktning på en gymnasieskola i Stockholm.

”Norra Latin” är en rysare om den anrika gymnasieskolan, där det sociala spelet och hierarkistriderna är lika spännande som spökhistorien i boken. Möt Sara Bergmark Elfgren, som blivit Sveriges fantasydrottning genom att blanda vardag och övernaturlighet.

När eleverna fick tydliga krav och stöd under lektionerna, ökade motivationen. Dessutom blev både relationerna och betygen bättre och färre hoppade av gymnasieutbildningen. Till och med lärarna mår bättre nu.

Att arbeta med ensamkommande innebär att man har oerhört mycket mer på sitt bord än utbildandet - elevernas psykiska hälsa och oro bland annat. Till detta har regeringen lagt att läraren har att avgöra om en elev får stanna i landet eller inte. Det är orimligt att kräva att vi ska ta det ansvaret, skriver lärare…