Barn under två år bör inte använda skärm alls. Det var ett av råden när Folkhälsomyndigheten presenterade sina nya rekommendationer för barn och ungdomars användning av digitala medier.

Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) lanserar nu projektet Fokus IM, ett initiativ som syftar till att förbättra studieresultaten för elever på introduktionsprogrammen (IM) i Västra Götaland.

Trots att en ny AI-kurs nu rullas ut på gymnasieskolor så har lärarna ännu inte hunnit få utbildning. I höst drar en påbyggnadskurs igång på ett antal lärosäten som ska göra lärarna behöriga, men det är oklart om den kommer erbjudas vid Högskolan Dalarna framöver.

Lärarna som ska undervisa elever i den nya AI-kursen på gymnasiet har inte fått någon utbildning. Men trots det erbjuder Lugnetgymnasiet i Falun som en av få skolor i landet kursen.

Differentierad undervisning, mattememory och att utgå från aktualiteter och elevernas vardag. Här kommer tips på hur du arbetar lekfullt, skapar motivation och förståelse inom matematiken. Vi har samlat lärarnas bästa tips för att förhöja matteundervisningen inom förskola, grundskola och på gymnasiet!

Elever skriver allt mindre för hand. I takt med att datorer, surfplattor och mobiler kommit in i undervisningen. Men på Bäckängsgymnasiet i Borås har man en lösning på problemet.

För att skapa goda förutsättningar för en fungerande kompetensförsörjning bör det första steget vara att så många som möjligt klarar sina utbildningar, både när det gäller teorifokuserade utbildningar men inte minst gymnasiala yrkesutbildningar, skriver Anna Hedberg, Regionchef, Svenskt Näringsliv Värmland.

Dans med liten kopiator, 100 meter uppstartsdag eller kast med liten status. Är du i form för Maria Wimans OS för lärare?

Gymnasieelever er ved at vænne sig til en skoledag med mindre skærm end før sommerferien.

På Skive Gymnasium går de ind i fremtiden med en metode, der er så gammel, at vi brugte den, da jeg selv gik der for mere end 20 år siden. Målet er at genvinde fokus og nærvær.

I Sverige lämnar var femte elev grundskolan utan godkända betyg och saknar därmed behörighet till nationella program på gymnasiet. Sverige sticker verkligen ut som i särklass värst i Europa, skriver Henrik L Barvå på ledarplats.

Det finns en grupp barn som hamnar i kläm i dagens skola. De avviker inom det som vi kallar för normalbegåvning. De är för starka för den anpassade grundskolan och de är för svaga för den vanliga skolan. Alla som arbetar inom skolan vet direkt vilka jag pratar om, skriver läraren HP Tran.