Ungdomsenkäten är genomförd av Ungdomsbarometern på uppdrag från Prata om Alkohol. I undersökningen deltog 1108 ungdomar i åldrarna 15-24 år. (pdf)

Skolan tar inte sitt ansvar för elevernas psykiska hälsa och ohälsa. Det visar nya undersökningar som presenteras idag. Konsekvenser för eleverna blir sämre förutsättningar för lärande och försvårar för skolan att nå målen. Men vem tar ansvar? det skriver Anna Nygren, projektledare Prata om Alkohol, m.fl.

Nyblivna studenter i Göteborg har tappat i social gemenskap, motivation och i att upprätthålla rutiner när de pluggat hemma det senaste året. Hör reportage av Anna Olofsson, och därefter Sabina Kapetanovic, lektor i psykologi vid Högskolan Väst som gjort en studie om ungas psykiska hälsa under hemarbetet i pandemin. (webb-radio)

Some £13.5bn is needed to reverse the damage to pupils' education caused by the pandemic, a think tank has said.

Pupils’ relief at being free of face coverings is mixed with teachers’ and parents’ concerns over spread of Indian Covid variant.

Många av landets gymnasielever går miste om extrapengarna som Skolverket ger kommunerna med anledning av pandemin, enligt en undersökning från Sveriges Elevkårer.

Långvariga sömnrubbningar, koncentrationssvårigheter och nedstämdhet. En arbetsmiljöenkät utförd i Landskrona oroar lärarfacket, som kräver förändring. "Arbetsgivaren måste sluta klämma in allt fler elever i klasserna", säger LR:s Ingrid Lyberg.

Covid-smittan fortsätter att öka bland barn och unga. Nu inleder Malmö stad ett pilotprojekt där lärare och elever kan testa sig på skolan.

De skärpta restriktionerna i Västra Götalandsregionen förlängs. Däremot tas de särskilda råden för skolan bort.

Terminen på Nyköpings gymnasium förlängs på grund av pandemin. Samtidigt är lärarnas behov av återhämtning stort, understryker LR:s vice ordförande Svante Tideman. "Det kommer troligen inte att vara någon större rusning av behöriga lärare för att jobba extra när det här läsåret är slut", säger han.

Den tredje vågen av coronavirus härjar i världen och i synnerhet i Latinamerika. I Argentina är det lärare i förskola, grundskola och gymnasium som står mot styret i staden Buenos Aires, med ett krav: att inte tvingas tillbaka till skolorna under pandemins hittills mest intensiva skede i landet.

Elever bør ha lave skuldre og ikke bestrebe seg på å ta igjen tapt læring etter pandemi-skolen. Budskapet kommer fra hjerneforsker Per Brodal og overlege i barnepsykiatri, Stein Førde.