Verksamhetsområdeschefen för psykiatrin Sandra Keinström-Rynbäck håller inte med skolchefen om att barn- och ungdomspsykiatrin i Malmfälten har havererat. Hon tycker att ansvaret för barnens hälsa är ett gemensamt ansvar

Under cancerbehandlingen ökar skolfrånvaron och efter behandlingen kan sena komplikationer påverka barnets och ungdomens förutsättningar i skolan, till exempel genom långsammare processhastighet, sämre arbetsminne eller koncentrationssvårigheter. Dagens gäst är Malin Lönnerblad, som har forskat en del om detta. (webbradio)

Från stillasittande och trötta till fulla av energi. Det är verkligheten för eleverna på den anpassade gymnasieskolan på Dragonskolan i Umeå. Efter två år med projektet Aktivera mera är fysisk aktivitet en del av vardagen. 

Stortinget overkjører regjeringa og slår fast at besøk hos skolehelsetjenesten ikke skal telles med innenfor fraværsgrensa.

For de fleste elever var negative endringer i helse, trivsel og læring under og rett etter koronapandemien midlertidige. Men for sårbare elever vedvarer de.

Att barn inte kan vara med på idrotten i skolan är vanligt, men när ska man reagera och hänvisa barnet till sjukvården? Barnortopeden och överläkaren Mikael Lindell ger sina bästa tips.

Samhället är optimerat för morgonmänniskor. En popstjärna från Bräkne-Hoby anser att hans dotters lektioner i skolan startar för tidigt. Kanske har han rätt, skriver DN:s Patrik Lundberg.

Piteå kommun förbjuder föräldrar med sjukt barn att lämna friska syskon på förskola och fritids för att minska smittspridning bland personalen. "Jättebra, vi har hög sjukfrånvaro", säger läraren Jeanette Ekberg.

Flera studier visar att unga som dricker energidryck får sämre koncentrationsförmåga och svårare med inlärning, det menar skolläkaren Jenny Lorefors i Jönköping som upplever att många unga blivit beroende av drycken.

Encouraging students to ‘look out for each other on purpose’ has a powerful impact. These classroom and schoolwide strategies will help you get started.

Sjukfrånvaron bland lärare har ökat dramatiskt de senaste fem åren. Stress är en avgörande faktor. "Renodling och reglering av lärares arbetsuppgifter och -villkor är två avgörande åtgärder för att förbättra arbetsmiljön", menar Hans Flygare, arbetsmiljöexpert på Sveriges Lärare.