På Högskolan Dalarna finns lång erfarenhet av att bedriva utbildning på distans. På utbildningen för blivande mattelärare använder man sig av ett speciellt format för att öka studenternas förståelse.

Utbildningsminister Anna Ekström medger att distansundervisningen ställer stora krav på eleverna och att många därför riskerar att ha bristande kunskaper när vårterminen slutar, något regeringen hoppas kunna kompensera med bland annat helg- och sommarskola.

Arbetsgivarna har inte gjort tillräckligt för att undervisningen i skolorna ska kunna bedrivas på ett säkert sätt – det anser majoriteten av föreningsombuden för Lärarnas riksförbund i sydvästra Skåne.

Att stänga skolor har antagligen en mycket begränsad effekt på hur många som blir svårt sjuka och dör i covid-19. Åtminstone i en storstad där många andra sociala kontakter förekommer, visar forskning.

Pandemin med dess följder och en likvärdig utbildning – det är två frågor som kommer att uppta mycket av Monica Sondes tid när hon om några veckor blir ny chef för avdelningen för skola och arbetsmarknad på Sveriges Kommuner och regioner, SKR. Men överordnat allt är att ha koll på kvaliteten i undervisningen.

Lärares covid-frånvaro riskerar orsaka allvarlig skada på elevernas utbildning: "Nästan lika stor betydelse som om eleven själv är frånvarande", säger Björn Öckert, forskare vid IFAU.

Många gymnasieelever mår dåligt av distansundervisningen de har på grund av Corona. I en enkät som Kristianstad kommun gjort till eleverna svarade hälften att de mår sämre nu, jämfört med när de har undervisning på skolan.

Förskolan är ingen "hot spot" för det nya coronaviruset. De barn som trots allt drabbas har oftast smittats i hemmet.

Folkhälsovetenskapliga programmet som Högskolan i Halmstad ger på distans i samarbete med Mittuniversitet blev i våras det mest sökta.

Mandag kan de yngste elever komme tilbage i skole, men det er endnu for tidligt at sige, hvornår de ældre kan.

Mandag morgen er de yngste skoleelever i 0. – 4. klasse vendt tilbage i skole, efter at de har været hjemsendt siden 21. december.

Prestationsångest, stress och svåra ämnesval – abiturienter upplever att högskolornas nya antagningssystem har svärtat deras gymnasietid. Förändringen gick för snabbt, medger universitetsrektor.