Sommarlovet är för många ungdomar i Sverige något att längta till. Det är en tid av frihet, vila och möjligheter att göra roliga saker med sina kompisar. Men många unga tjejer oroas i stället och känner skräck inför sommarlovet. Den resa som planerats är kanske inte en semesterresa utan en del i släktens plan att gifta…

Naiviteten i förhållande till hederskulturer är stor, anser människorättsaktivisten Sara Mohammad.

”Vardagsheder” är ett ord som ingen borde behöva lära sig. Hederskulturen är en unken stank från det förflutna som inte har någon plats i dagens Sverige.

Skolpersonal i Tynnered i Göteborg slår larm om en ökning av så kallad vardagsheder bland barn. Man sätter nu in särskilda insatser för att motverka problemet.

De första av flera tecknade kortfilmer med sexualitet eller hedersförtryck som huvudtema är nu klara. DN var med när en av dem hade smygpremiär på en skola i Sollentuna – den handlade om könsidentitet.

Länsstyrelsen i Blekinge arbetar just nu med ett projekt för att öka förståelsen för bland annat jämlikhet, könsnormer och hederskultur i länets skolor.

Kampen mot hedersrelaterat våld och förtryck är en av vår tids största jämställdhetsutmaningar. Alla ska ha rätt att välja utbildning, partner och klädsel utan självutnämnda moralväktares kontroll.

Endast 900 elever i Göteborg har svarat på enkäten om heder. Trots upprepade påstötningar från projektledare är det flera skolor som avstått. Av 24 utvalda kommunala skolor är det endast 15 som deltagit. Resultatet är ännu sämre för de fristående. Endast fyra har medverkat av 34 fristående skolor. Rektorerna måste ta sitt ansvar och stödja kartläggningen,…

"Jag lägger till dig på min Facebook så att vi kan hålla kontakten." Så säger skolkuratorn Issis Melin till en 14-årig elev som ska åka utomlands med sin pappa över lovet.

Ett verktyg som gör det lättare för rektorer och skolledare att hantera spänningsfält och undervisning om kontroversiella frågor i skolan. Utarbetat i samverkan mellan Österrike, Cypern, Irland, Montenegro och Storbritannien, med bidrag av Albanien, Frankrike och Sverige. (pdf)

Elever i årskurs nio i Uppsala ska under våren svara på frågor om hedersvåld och förtryck. "Det är ett unikt tillfälle för oss att samla in barn och ungas röster," säger Sofia Venemalm på Socialförvaltningen i Uppsala kommun.

Ingen som jobbar i skolan undgår att stöta på elever som lever under hedersförtryck. Och ännu tar inte alla sitt ansvar. Det hävdar Marléne Stenman, gymnasielärare som engagerar sig mot hedersvåld och hedersförtryck.