Barn och ungdomar som är oroade över familjens ekonomi har oftare underkända betyg, visar en ny undersökning. Elin Härnby, rektor på Årbyskolan i Eskilstuna, tror det kan få stora konsekvenser i framtiden.

Kriget mellan Hamas och Israel har ökat spänningarna och polariseringen mellan olika grupper i samhället. Fryshusets verksamhet ”Tillsammans för Sverige” pågår bland annat ute i skolorna – för att skapa förståelse och samtal i stället för hat och konflikt.

Jimmie Åkessons, (SD), utspel om att riva och stänga moskéer i Sverige, väckte starka reaktioner. Så även bland gymnasieelever i Stockholm. – Jag blev genuint ledsen, säger gymnasieeleven Aisha.

Årets trygghetsrapport tar ett helhetsgrepp kring ungas känsla av trygghet kopplat till fyra områden: känsla av kontroll, tillit till samhälle och människor, anhörigas och andras säkerhet och tro på sin egen och andras förmåga. (pdf)

Stiftelsen Idéer för livet sammanställer årligen aktuell nationell statistik kopplat till ungas trygghet och framtidstro i en rapport som tydligt beskriver nuläget i Sverige. Årets rapport befäster bilden av en utpräglad otrygghet som genomsyrar varje del av en ung persons liv – från skolan, till val av fritidsaktiviteter och vilka tider på dygnet man vistas…

Att unga sprider nakenbilder blir allt mer vanligt och förekommer redan i mellanstadieåldern. – Vuxna är väldigt naiva och saknar kunskap om ämnet, säger skolkuratorn Therese Nordholm.

Här har vi samlat våra blogginlägg, artiklar och stödmaterial som går att koppla till Israel-Palestina. Hur kan vi samtala med elever? Hur pratar vi om källkritik med eleverna? Hur bemöter vi elever som mår dåligt? Vilka frågor ställer vi?

Det är allt annat än lätt att förändra elevernas värderingar när de har med sig antisemitismen hemifrån. Det skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.

Många judar oroar sig för ökad antisemitism nu i samband med kriget i Mellanöstern. Men kommunerna kan göra en hel del för att förebygga antisemitism, och Malmö är en förebild. Det menar forskaren Christer Mattsson vid Göteborgs universitet.

Israel-Palestinafrågan är en laddad och ibland svår fråga att hantera i undervisningssituationer och i andra situationer i skolan där frågan kan komma upp. Materialet riktar sig såväl till dig som undervisar om konflikten som till dig som på andra sätt kan behöva stöd i hur du ska hantera konflikten i skolan.

Eleverna på Pauligymnasiet har starka känslor för Palestina och Israelkonflikten – under måndagen var det många diskussioner om frågan. En lärare som vi pratar med ägnade en hel lektion åt att prata om den senaste tidens utveckling.