Kraven på effektivitet, produktivitet och ”avkastning” kan bli ödesdigra för den högre utbildningen. En ny bok visar på hur så kallad New public management – (ö)känt inom sjukvården - drabbar universiteten.

Det nuvarande utvärderingssystemet har lett till att examensmålen fått större tyngd i den högre utbildningen. Det konstateras när åtgärdsredovisningar från de utbildningar som fått "bristande kvalitet" nu kommit in till Universitetskanslersämbetet.

Sverige har satt som mål att 40—45 procent av den yngre generationen ska ha en avslutad högre utbildning år 2020*, trots att siffran redan i dag ligger på 42 procent.

MOOC (Massive Open Online Courses) har slagit igenom stort och växer lavinartat. I Sverige debatteras fenomenet flitigt – överlever den svenska högskolan dessa globala nätkurser? Ja, menar universitetskansler Lars Haikola som inte tror att traditionella campus är hotade – men högskolorna måste ändå agera.

Uppsala studentkår har tagit reda på varför intresset att plugga utomlands är så svalt.

De så kallad Mooc-kurserna (massive open online course) utgör inget ett hot mot svensk högre utbildning, utan bör ses som ett komplement till den nuvarande undervisningen. Det skriver Cormac McGrath, pedagogisk utvecklare, Karolinska Institutet.

"I värsta fall har vi en förlorad generation." Orden är Hanna Enefalks, lektor på Uppsala universitet. Hon är orolig: Studenterna kommer till universitetet med alltför låga kunskaper. Än värre är att de inte har verktygen för att ta igen vad de förlorat.

Universitetskanslersämbetet har i dag beslutat att bevilja Högskolan i Gävles ansökan om att få utfärda masterexamen inom religionsvetenskap.

Vi står faktiskt här vid ett vägskäl för den högre utbildningen. Både universiteten och utbildningspolitikerna borde ägna dessa frågor den omsorg som kommande generationer av studenter förtjänar, skriver Norra Skåne i en krönika.

En forskare vid Linköpings universitet har avslöjats som fuskare. "Det rör sig om en omfattande plagiering av texter från ett 50-tal andra verk som publicerats i nio olika artiklar, sju i vetenskapliga tidskrifter och två i olika konferensmaterial", säger Ulf Nilsson, dekan vid tekniska fakulteten.

Alla tre har haft talskräck. Studenterna Sara Rosvall och Joel Sjöström var nära att hoppa av utbildningen. Studievägledaren Maria Aarflot Lundgren håller numera själv Våga-talakurser.

Amerikanska toppuniversitet erbjuder nu högklassiga kurser på nätet. Universitet och högskolor i Sverige måste nu möta denna kombination av möjlighet och hot, skriver fem debattörer.