Elever i Bollnäs kommuns skolor upplever obehag att duscha efter skolidrotten. Vissa elever väljer att inte bli svettiga på lektionen, medan andra inte ens vill vara med. Nu vill politikerna se över problemet.

Regeringen vill ha mer fysisk aktivitet i skolan för att höja elevresultaten. Då krävs det betydligt mer resurser för att lyckas, varnar idrottsläraren Daniel Gomejzon.

Brainbreaks, pulspass och vandrande klassrum. Det är några av knepen som Degebergaskolan testar för att höja elevernas inlärning.

Forskning visar att det finns positiva kopplingar mellan fysisk aktivitet och prestationer i skolan. Därför får Skolverket nu i uppdrag att föreslå hur mer rörelse kan bli en del av vardagen i grundskolan.

Stortinget har vedtatt mer fysisk aktivitet i skolene, men forskningen tyder ikke på at det vil forbedre trivsel og læring, skrive Jorunn Spord Borgen, Professor, Norges idrettshøgskole/Høgskulen på Vestlandet, med flere.

Idrottsläraren Alexander Skyttes adhd och autism gjorde skolan under uppväxttiden bitvis till en plåga, såväl för honom själv som för människorna omkring honom. Idag ger det honom ett unikt perspektiv på elever med särskilda behov.

Nu ska pulsen – bokstavligt talat – höjas på skolelever i norra länet. Pulsprojektets mål: att fysisk aktivitet ska förebygga psykisk ohälsa.

Mera gymnastik och idrott på skolornas högstadier förbättrar ungdomarnas skolresultat. Det hävdar idrottslärare och skolledarna på Norrstrandsskolan i Karlstad som efter en försöksverksamhet för ett år sedan nu inför idrott alla dagar i veckan för sjuorna på skolan.

Alliansen i Malmö vill se högre krav på rektorer och fysisk aktivitet varje dag i skolan. Vid ett studiebesök på Västra skolan passade de på att presentera sju vallöften som ska infrias om väljarna ger partierna förtroendet.

Jag motsäger inte att fysisk aktivitet bör efterföljas av en dusch, det är något jag ofta rekommenderar mina elever efter en högintensiv idrottslektion. Det jag ifrågasätter är varför denna duschning ska ske exponerat bland ett dussin andra, skriver Alexander Skytte, lärare i idrott och hälsa, i ett blogginlägg.

Nä, Lgr 11 löste inte alla betygsproblem. I den här Djupdykningen söker vi med Skolverkets hjälp svar på några av svårigheterna som är specifika för ämnena hem- och konsumentkunskap och idrott och hälsa.

Gymnasieläraren Marie Graffman-Sahlberg har inga bänksittare under sina lektioner i idrott och hälsa. Mycket tack vare en laborativ undervisningsmodell som hon själv har utvecklat.