Skolinspektionen granskar regelbundet landets skolor så att de följer de lagar och regler som finns för verksamheten. Under 2018 gjorde Skolinspektionen regelbunden tillsyn på 430 grund- och gymnasieskolor, särskolor inkluderade, hos sammanlagt 181 unika huvudmän.

Skolinspektionen granskar regelbundet all skolverksamhet i hela landet. Här redovisas några av de vanligaste bristerna som Skolinspektionen såg i den regelbundna tillsynen under 2018.

Stöket i skolan måste få ett slut. Barn- och elevombudets funktion måste avvecklas i sin nuvarande form och Skolinspektionens uppdrag och organisation genomgå en total reformering, skriver Roger Haddad (L).

Elafskolan i Södertälje kritiseras av Skolinspektionen för att inte ha följt upp och analyserat alla skolresultat. Redan för tre år sedan kritiserades skolan och nu kräver skolinspektionen 300 000 kronor i böter, så kallad vite.

Skolinspektionen har presenterat nya siffror om anmälda kränkningar i skolan. De fortsätter öka runt om i landet. Förra året anmäldes 5 090 kränkningar i skolan.

Brister som finns, rättas inte till innan ärenden avslutas. Det skiljer mycket mellan Skolinspektionens olika avdelningar när det gäller hur beslut följs upp och tid för uppföljning prioriteras inte. Riksrevisionen har följt upp hur Skolinspektionen följer upp sina beslut.

Skolinspektionens årsrapport visar att antalet skolor med allvarliga brister var fler förra året än åren före.

Antalet skolor med så allvarliga brister att Skolinspektionen gjort skarpa ingripanden, som att stänga skolor, har ökat. Myndigheten ser hur klyftorna mellan skolor växer, då de med störst utmaningar har svårast att rekrytera lärare.

Skolhuvudmännens strategiska styrning för ökad likvärdighet är ett viktigt tema i Skolinspektionens årsrapport för 2018. Skolinspektionen lyfter bland annat att flera huvudmän inte tillräckligt gör aktiva och stödjande satsningar för att möta skolors olika behov.

Skolhuvudmännens strategiska styrning för ökad likvärdighet är ett viktigt tema i Skolinspektionens årsrapport för 2018.(pdf).

Skolhuvudmännens strategiska styrning för ökad likvärdighet är ett viktigt tema i Skolinspektionens årsrapport för 2018. Skolinspektionen lyfter bland annat att flera huvudmän inte tillräckligt gör aktiva och stödjande satsningar för att möta skolors olika behov.

Skolor som uppvisar allvarliga brister blir allt fler, rapporterar SvD. Enligt Skolinspektionens årsrapport har skolor som fått viten efter omfattande brister ökat från 101 skolor 2016 till 125 förra året.