Inspektion 2018 är i gång. Nu ska kvaliteten i undervisningen granskas och skolorna få mer återkoppling. Chef & Ledarskap följer med på framtidens inspektion.

Uppsala kommun kritiseras av Skolinspektionen för att inte ha gjort de utredningar som krävs för att ta emot elever till den kommunala grundsärskolan.

Ett barn på en förskola i Bergs kommun har blivit biten vid fem olika tillfällen under ett års tid. Föräldern till barnet har anmält händelserna till Skolinspektionen då denne inte längre känner något förtroende för förskolan.

Den muslimska friskolan Al-Zahraa Akademi i Bagarmossen får skarp kritik från Skolinspektionen, bland annat för att ha delat upp sina elever efter kön. Skolan kritiseras även för att ha hindrat personal från att slå larm när elever far illa hemma.

I fyra fall av tio får elever som skrivit ett nationellt prov en generösare rättning av skolans lärare än av en extern bedömare. Det förekommer också att elever blir strängare bedömda. Totalt sex av tio resultat från nationella prov kan därmed ifrågasättas, visar en färsk rapport från Skolinspektionen.

Alla barn i Sverige har rätt till en förskola av god kvalitet. Tidigare studier och Skolinspektionens erfarenheter ger sammantaget en bild av att huvudmännen ofta brister i sin styrning och ledning av förskolans kvalitet. Mot bakgrund av detta har Skolinspektionen bedömt det som viktigt att i en kvalitetsgranskning undersöka hur huvudmannen styr och leder förskolans…

Ansvariga huvudmän för förskolor missar ofta viktiga delar i styrningen av kvaliteten i förskolan. Ofta används endast kvantitativa metoder för att utvärdera om förskolorna uppfyller de mål som finns i den nationella läroplanen. Det visar Skolinspektionens granskning av huvudmäns styrning av förskolan.

En elev i Sandviken har inte varit i skolan på två år. Nu granskas fallet av Skolinspektionen.

Två av tre granskade förskolor behöver bli bättre på att ta hand om barn med behov av särskilt stöd. Det visar en ny granskning från Skolinspektionen som Lärarnas tidning har tagit del av.

Det finns stora kvalitetsskillnader i hur förskolor arbetar med särskilt stöd. Många förskolor har inte tillräckligt utvecklade arbetssätt och rutiner för arbetet med barn i behov av särskilt stöd. Det visar Skolinspektionens granskning av 35 förskolor som publiceras idag.

I denna rapport presenteras resultatet av Skolinspektionens kvalitetsgranskning med inriktning mot förskolors och huvudmäns arbete med barn i behov av särskilt stöd i förskolan. (pdf)

Skolinspektionen startar nu en tillsyn av hur politiker i Säters kommun tar ansvar för kommunens skolor, förskolor, fritidshem och vuxenutbildning. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och utbildning i en trygg miljö.