NWT har under hösten skrivit om Skolinspektionens rapporter från Säffles låg- och mellanstadieskolor.

När barnen uppförde sig illa tog förskolechefen i Höör till bestraffningar. Ett barn ska ha stängts in ensamt i ett rum, ett annat tvingades sitta i en sandlåda i en hel timme.

En familj i Nora har anmält Lärkeskolan till Skolinspektionen eftersom de inte anser att deras barn fått sitt behov av stöd i skolan utrett och till godosett.

Riksinternatskolan Lundsberg ifrågasätter Skolinspektionens granskning av skolan. Stiftelsen som driver skolan begär att myndigheten omprövar sitt beslut om vitesförläggande, skriver Skolvärlden.se.

Precis före jul lämnade Lundsbergs skola in ett omfattande material till Skolinspektionen. Skolan går för första gången i svaromål: – Vi vill bli rättvist behandlade och behandlade som alla andra skolor i Sverige, säger skolans rektor Staffan Hörnberg.

Nu reagerar även Skolinspektionen på att den kristna skolan Oasen i Sundsvall har visat en propagandafilm mot aborter.

På en skola i Sundsvall ska eleverna ha fått lära sig att homosexualitet kan "botas" med förbön.

En skola i Skövde har anmälts till Skolinspektionen sedan elever på lågstadiet besökt en kyrka där de sjungit psalmer och fått med sig vykort med hänvisningar till bibelord.

Två föräldrar har anmält Norrmalmskolan i Skövde till Skolinspektionen efter att deras son sjungit flera psalmer i kyrkan på skoltid samt fått med sig vykort hem med bibelord.

En förälder har anmält en friskola i Svedala till Skolinspektionen. Enligt anmälan har skolan trots långvarig påstötning inte gjort någon kunskaps- och färdighetsbedömning av en elev inför ett skolbyte.

Eleverna vid Kungliga balettskolans nya elitgymnasieskola mår dåligt. Nedlåtande kommentarer från lärare, favorisering och bestraffning är vardagsmat, enligt Skolinspektionens tillsyn. Men få vågar berätta.

Den fristående Maria Elementarskola på Söder i Stockholm riskerar ett vite på 400 000 kronor. Enligt enhetschef Håkan Eilard vid Skolinspektionen har skolan uppseendeväckande brister. Han beskriver en undervisning och ett förhållningssätt gentemot eleverna som är "gammaldags".