Maktutövning utifrån bristande underlag underminerar förtroendet för myndigheter, skriver Thomas Nygren, professor i didaktik vid Uppsala universitet i sin kritik mot Skolinspektionen.
A small, red-brick primary school in Reading is an unlikely starting place for a seismic shift. But the death of Caversham Primary School's head teacher, Ruth Perry, feels like one of those rare moments when something fundamental has altered in public perception.
Pressure is mounting on Ofsted after the death of the Berkshire headteacher Ruth Perry, whose family have called for an urgent review of the schools watchdog, describing its inspection regime as “punitive” and “fatally flawed”.
The family of headteacher Ruth Perry who killed herself after an Ofsted inspection have called for urgent review of the schools watchdog, describing its inspection regime as “punitive” and “fatally flawed”.
A Berkshire headteacher who issued a plea on social media for support for her plan to prevent Ofsted inspectors visiting her school has withdrawn her request, asking people not to come to the school, in the interests of children and staff.
Böner på undervisningstid och utebliven sex- och samlevnad i religiösa skolor. Waldorfskolor som brister i att lära barnen läsa. Efter Skolinspektionens rapport har skolminister Lotta Edholm (L) kallats till utbildningsutskottet.
Regeringen vill se över Skolinspektionens möjligheter att stoppa överetablering av friskolor i en kommun. "Det måste helt enkelt bli lite mer ordning och reda", säger skolminister Lotta Edholm (L).
Flera typer av friskolor – med en stor koncern som ägare, med mindre ägare, konfessionella och med Waldorfinriktning – har fått kritik av Skolinspektionen. Myndigheten vänder sig nu till regeringen och efterlyser tydligare regelverk.
Fem skolor tvingades stänga förra året då bristerna ansågs särskilt allvarliga. Nu visar Skolinspektionens årsrapport att hälften av de skolor som granskades 2022 inte följer lagen.
Gränsälvsgymnasiet i Övertorneå är en av 18 skolor som får kritik av Skolinspektionen. Anledningen är att skolorna inte kan förklara elevernas höga betyg – i förhållande till resultaten på nationella prov.Martin Östling, rektor på Gränsälvsgymnasiet, säger att betygsättning handlar om en helhetsbedömning.