Private schools in England could pay more for Ofsted inspections under plans set out by the Department for Education (DfE).

Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L) vill att reglerna för skolor, med tillstånd att undervisa delvis på engelska, ses över. Bland annat föreslås en högre andel undervisning på svenska och krav på att lärare har svensk lärarlegitimation.

När Skolinspektionen granskade 30 skolor som har tillstånd att undervisa på engelska framkom att hela 27 av dem brister i kvaliteten på den engelskspråkiga undervisningen. En av de utpekade skolorna är Internationella engelska skolan (IES) i Falun.

Eleverna drömmer om att bli tvåspråkiga, men möts av lärare som varken kan svenska eller engelska. Vilket svek! skriver Expressens ledarredaktion.

Engelska skolan i Kungsbacka var en av de få skolorna som fick högsta betyg av Skolinspektionen för sitt arbete med den engelskspråkiga undervisningen. Något som i stor utsträckning berodde hur aktivt engelskan användes av elever i klassrummet.

En av skolorna vars engelskspråkiga undervisning granskats av Skolinspektionen är IES i Halmstad. Enligt rapporten saknar vissa lärare kunskaper i både svenska och engelska. Rektorn ser dock fortfarande större fördelar än utmaningar med att ha ett internationellt lärarlag.

Allt fler svenska skolor har tillstånd att undervisa på engelska i andra ämnen än språk. Men när Skolinspektionen granskar 30 av dessa skolor framkommer att hela 27 stycken brister i kvaliteten på den engelskspråkiga undervisningen. Internationella engelska skolan i Halmstad är ett exempel. Där sakande lärare tillräckliga kunskaper – i både engelska och svenska.

Elever som inte vågar prata engelska i klassrummet och lärare som saknar tillräckligt med svenskkunskaper är två av bristerna som Skolinspektionens nya granskning av engelskspråkiga grundskolor avslöjar. Utredaren Ulrika Rosengren säger att skolorna behöver tydligare pedagogiska strategier.

”Dilemmat kring Britt-Marie och läraren Sven tydliggör en central aspekt av skolledarskap: det osynliga, men ständigt närvarande emotionsarbetet”, säger experten Åsa Hirsch om rektor Britt-Maries dilemma efter att läraren anmält skolan till Skolinspektionen.

Rektor Britt-Maries medarbetare Sven anmälde skolan till Skolinspektionen efter en lång diskussion om en elev som Sven ville placera i en mindre undervisningsgrupp – trots att skolledningens bedömning var en annan. Det försatte Britt-Marie i flera dilemman kring vems arbetsmiljö, elevens eller lärarens, hon skulle prioritera – och hur hon skulle hantera konflikten.

Möjligheten att begränsa mobiler i skolan håller inte borta eleverna från att titta på skärmar under lektionstid. Det visar en granskning som Skolinspektionen har gjort. ”Man märker att de gör något annat än vad man faktiskt ska göra”, säger eleven Tess på Ekholmsskolan.