Sedan Skolenkäten genomfördes för första gången 2010 har den varit en del av myndighetens inspektioner. När vi tittar tillbaka kan vi konstatera att mycket är stabilt över tid och att förändringarna i resultaten varit relativt små. (pdf)

Brister i trygghet och studiero, elever som vittnar om kränkningar och trakasserier. Så ser resultatet ut från granskningen som Skolinspektionen har gjort. Men en förklaring till varför det ser ut så här finns inte. "Vi uppmuntrar skolorna att analysera resultatet", säger Skolinspektionens Helén Ängmo.

Under tio år har Skolinspektionen granskat hur elever och lärare upplever bland annat trygghet och studiero i skolan. Resultatet, som kom i dag, visar stora skillnader mellan olika skolor. En tydlig trend är dock att färre elever känner sig trygga i skolan.

Skolrelaterad stress och psykisk ohälsa ökar enligt forskning. Trots det saknas ofta hälsoperspektivet i gymnasieskolornas utbildning. Det visar en ny granskning från Skolinspektionen. Gymnasieskolorna bör utveckla sitt arbete med att skapa motståndskraft mot både fysisk och psykisk ohälsa.

I Skolsverige gäller granskningsbarhet och kommuner och skolföretag bygger upp enheter för detta. Rektorer och lärare ägnar tid och kraft åt rätt dokumentation, resurser som annars kunde ha lagts på undervisningen, skriver Mats Alvesson, organisationsforskare vid Lunds Universitet.  

Nu har Al-azharskolorna i Örebro överklagat Skolinspektionens beslut att stänga skolorna. De vill i första hand se att beslutet hävs, i andra hand att de ska få möjlighet att förbättra de brister som myndigheten menar finns.

Skolinspektionen godkänner de nya ägarna av Internationella engelska skolan. Beskedet kom under torsdagen – efter mer än åtta månader av granskning.

Flera år av missförhållanden på Solvikskolan i Järna drog igång en ny debatt om Waldorf-pedagogiken. Till hösten planerar Skolinspektionen en övergripande Waldorfgranskning.

26 föräldrar har skrivit under ett öppet brev till Skolinspektionen, där de är emot stängningen av Al-Azharskolorna i Örebro. Totalt berörs 177 elever på de två skolorna. "Vi vet inte hur det blir i framtiden och vi är mycket oroliga", säger Ali Abdi Mohamed, som har barn på skolorna.

Lärare upplever att lärarassistenter ger dem möjlighet att ägna mer uppmärksamhet åt planering och undervisning. Det enligt en intervjuundersökning från Skolinspektionen.

Många lärare får lägga mycket tid på administration, dokumentation, föräldrakontakter, elevernas hälsa och psykosociala situation. På flera skolor har man inrättat läraravlastande tjänster för att ge lärarna mer tid till sitt kärnuppdrag – undervisning.

Rektorer lämpar över ansvaret för läromedel på lärarna. Det avslöjar en kartläggning från Skolinspektionen. "Det är särskilt angeläget att åtgärda eftersom andelen obehöriga lärare riskerar att öka framöver", säger utredaren Elina Ekberg.