I USA får över 15 procent av alla pojkar diagnosen adhd och 80 procent av all världens adhd-medicin tillverkas och konsumeras i USA. Nu får det hård kritik från flera håll, kritikerna menar att det skrivs ut för mycket medicin. "Det sker helt klart en övermedicinering", säger barnpsykologen Ross Greene.

Hur kan Sverige hämta sig efter Pisa-chocken? SvD:s utbildningsreporter Maria Sundén Jelmini reste till Finland, Storbritannien och Tyskland för att finna svaret på frågan. 

Många människor i Australien har upprörts sedan det blivit känt att en skola i huvudstaden Canberra låtit "bura in" en tioårig pojke med autism under lektionstid.

En förskola i norska Lillehammer har fått enorm respons och tusentals hyllningar.

Minst 147 personer dödades i samband med att den somaliska extremistgruppen al-Shabaab attackerade ett universitet i Kenya.

Beväpnade män stormade på torsdagsmorgonen ett universitet i östra Kenya, 20 mil från gränsen till Somalia. Minst 14 personer har dödats och 30 skadats.

Two schools in widely differing, but neighbouring areas of Lancashire illustrate the flaws of thinking the problems of one community are faced by all, says Sanchia Berg.

Special needs provision in England has been "drastically damaged" by funding cuts, the leader of a teachers union has argued.

The length of time children spend playing video games rather than the type of game more likely to affect their behaviour, Oxford study concludes.

Computer coding topped the list of sought-after skills for more than 90% of high-school and university students in Indonesia who participated in a recent survey. A majority -- more than 70% -- of the students also said they would welcome coding as part of the regular school curriculum.

The gender gap in reading is huge. And it's biggest in Finland, home to students who are internationally renowned for performing well on standardized tests.

Alan Milburn, the chair of the social mobility and child poverty commission in England, is suggesting paying top teachers 25% more to encourage them to work in schools in disadvantaged areas. The move, he says, would help reduce the achievement gap among low-income students and their peers.