Research and Information on State Education says regulation alone will not ensure that schools have a diverse intake.

State secondary schools in England are not doing enough to stretch the most able students, Ofsted says.

Første fredag i marts er national mærkedag for trivsel i skolen. Skolerne kan bruge dagen til at markere deres arbejde med trivsel og gøre det synligt, hvordan mobning blandt eleverne forebygges og bekæmpes.

With a growing need for skilled and ambitious recruits, graduates can look forward to a career that's interesting, varied and well-paid, finds Julie Henry.

Siden 2005 er det blitt dobbelt så mange internasjonale studenter i Norge.

The research is clear. Bilingual students cognitively outstrip their monolingual counterparts. As we move more deeply into this challenging and exciting new century, the ability to speak more than one language will be a prized attribute for our young people as they enter a competitive global workplace.

Øget inklusion betyder færre elever i specialundervisning, og det koster nu et tillæg til lærere i henholdsvis specialklasser og for enkeltintegrerede elever. I stedet bruges pengene til at give samtlige lærere et lønløft. Med manøvren beholder lærerne den hidtidige lønsum.

Flere af parterne omkring folkeskolen har gjort Undervisningsministeriet opmærksom på, at eleverne i folkeskolen bør klædes bedre på til at kunne tale om hinandens forskelligheder og behov, så miljøet i folkeskolen og den enkelte klasse bliver mere inkluderende. En ny pulje på fem millioner skal understøtte dette.

Det er ikke tilfredsstillende, når skoleledere glemmer at vejlede forældre om deres mulighed for at klage over afgørelser om specialundervisning, erkender Claus Hjortdal, formand for Skolelederne. At når antallet af klagesager er faldet samlet set, vidner det om, at skolelederne gør et godt stykke arbejde.

But new research challenges regulator’s claims about bright children, saying most children do not follow linear paths for attainment.

Med en ny pulje på fem millioner kroner vil Undervisningsministeriet støtte formidlingsaktiviteter m.v., der kan give eleverne større viden og støtte dialogen om forskelligheder, særlige behov, diagnoser og handicaps.

Almost a third of families in London did not get their first choice of secondary school as the population surge reaches secondary level.