Foreldre krever for mye av skolen, mener flere lærere. De forteller om foreldre som ber om ukentlige coaching-timer for ungdommene eller ønsker at lærerne skal ringe og vekke dem.
Når flere gymnasier indfører muligheden for at teste, om elever er fulde eller skæve i skoletiden, overskrider de ikke deres kompetencer. Men de indførte test har ikke den ønskede effekt, mener ekspert.
Gymnasiernes vejledning til elever, der skriver studieretningsprojekt i 3. g, er tilfældig og fungerer ikke for de mest usikre elever. Undervisningsministeren vil sikre skemalagt vejledning til alle.