Educators can use technology to reduce classroom distractions and maximize learning time, writes Colene Hardy, an enriched studies teacher at Lake Forest School Districts 67 & 115 in Lake Forest, Ill. Hardy writes that tools like tablets with styluses, projectors, microphones and headsets improve engagement by making lessons more accessible and interactive.
Dagens lærernorm forhindrer ikke overfylte klasserom, mener Rødt. Partiet får støtte fra to av tre lærerorganisasjoner til et forslag om å gjeninnføre klassedelingstallet.
I Christian Storm Tholbergs naturfagsundervisning på Erritsø Fællesskole er der plads til eksperimenter. Allerede i 5. klasse kan eleverne melde sig til et forløb, hvor de står for egne forskningsprojekter.
For et år siden blev Kildebjergsskolen lagt sammen med den lokale børnehave for at give de små børn en langt større følelse af sammenhæng i deres liv. Og allerede nu kan det virkelig mærkes på børnene, fortæller børnehaveklasseleder.
The Trump administration has launched a controversial online portal allowing citizens to report diversity, equity and inclusion (DEI) practices in public schools, escalating an aggressive campaign to purge those initiatives from American education.
Att bekämpa akademier i England är lika dumt som att motarbeta friskolor i Sverige. De spelar samma positiva roll i båda systemen. Det skriver Inger Enkvist på ledarplats.
I en fersk undersøkelse svarer halvparten av barnehagelærerne at de har opplevd å stå i konflikt med foreldre. De sier det blant annet handler om foreldre som «kun ser sitt barn».
Det er forkert at tale om en mistrivselskrise, mener kommissionen. Men kommissionen har samtidig fundet en stribe tal, der viser, at det går den gale vej med børn og unges trivsel. Vi har samlet et overblik over de mest interessante tal.
Overraskende nok er det mest lærernes trivsel, der er forbedret efter halvandet år med karakterdannelse på Mølleskolen, fortæller lærere og ledere. Kritikere er imidlertid bekymrede for, at projektet er kristen påvirkning.
Trivselskommissionen præsenterer i dag sine anbefalinger til at øge trivslen for børn og unge. Et af temaerne er, at karakterdannelse er forudsætningen for, at børn kan trives, lyder det fra formanden.