Teachers can create welcoming, safe spaces while still maintaining high expectations and holding students accountable.

Because student proficiency develops over time, assessment retakes play an important role in accurately measuring learning.

Media and Artificial Intelligence Literacy (MAIL) has been announced as the innovative domain for PISA 2029. The OECD has already released the first draft framework, offering an early understanding of how media literacy and AI literacy intersect and link to other curriculum areas, the key concepts and big ideas, and how to nurture the related…

‘Learning does not happen when the machine does the thinking for you.’ With generative AI reshaping the educational landscape, Teacher columnist and OECD Director of Education and Skills Andreas Schleicher discusses the importance of age-appropriate guardrails, data protection and human judgement to ensure GenAI becomes a scaffold for learning, not a crutch.

En gjennomgang av landets kommuner viser at rundt 120 av dem har uklare eller problematiske regler for ansattes ytringsfrihet. Advokater og forsker reagerer. 

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun åpner ikke for å kreve tariffavtale i privatskoler nå – men varsler at hun vil følge saken videre.

Syv ud af ti lærere mener, at mængden af særlige hensyn til eleverne har taget overhånd. Lærerne skal holde styr på for mange særaftaler, og det går ud over både undervisningen, lærernes arbejdsmiljø og fællesskabet i klassen, viser ny undersøgelse.

Det danska skolåret är två veckor längre än vårt.

Lærer Marita Kvanli la ut et morsomt Halloween-bilde. Det skulle få store konsekvenser. 

Vi har spurt fem skoleledere hva de mener om ytringsrommet til lærere.

Høyres Ola Svenneby mener kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) må handle raskt for å hindre at kunstig intelligens undergraver læringsutbyttet i skolen.