Världen står nu inför de största nedskärningarna i utbildningsbistånd på flera decennier. Den utvecklingen måste brytas, skriver företrädare för Svenska Unescorådet, UNICEF Sverige och Plan International Sverige tillsammans med tidigare utbildningsministern Anna Ekström.
Regjeringen varsler kraftige grep for norsk skole. Det blir store endringer for 1. og 2. trinn, mer undervisning i små grupper og tydeligere læreplaner.
Regjeringen vil erstatte elleve rammeplaner med to og gi universitetene større frihet til å utforme lærerutdanningene. Samtidig foreslås nye krav for dem som skal undervise på 1.–4. trinn.
I 2025 var det alvor: 95 procent af alle timer i folkeskolen skulle varetages af en lærer med linjefag eller tilsvarende kompetencer i faget. Men samtidig er kravet blevet fjernet i indskolingen. Gå på opdagelse i tallene her.
Stadig stigende problemer med undervisningsforstyrrende uro er ikke kun noget, eleverne rapporterer om i Pisa-undersøgelsen. Bl.a. lærerundersøgelsen Talis dokumenterer, at danske lærere bruger stadig mere tid på at få ro i klassen.
To organisationer er grundlæggende imod udsigten til nye regler for, hvordan lærerne må gribe ind overfor elever. Men hvis lovforslaget ikke kan stoppes, forsøger de nu at påvirke indholdet.
Headteachers in England want Ofsted to stop grading their schools, saying its new inspection regime is harming their mental health and creating greater stress than the system it was designed to replace.