17 skoler fik støtte fra Undervisningsministeriet til 16 ugers forsøg med co-teaching i matematik på mellemtrinnet, og 18 skoler har afprøvet holddeling i matematik. Resultaterne er ikke entydige.
Mellemformer kan føre til et stort fagligt og socialt udbytte for en del elever med særlige behov, vurderer lærere, pædagoger, skoleledere og eleverne selv i en ny undersøgelse. To ud af tre ledere siger, at de ikke har råd til nok mellemformer.
A secondary school in South Yorkshire has been accused of snooping by monitoring families’ bins, cars and post in an attempt to crack down on pupil absences.
Alle kommuner skal i år oprette lettere behandlingstilbud til børn og unge i psykisk mistrivsel, men ingen forventer fuld drift med det samme. Samtidig kan økonomien blive en udfordring, for ingen ved, hvor mange der vil henvende sig.