Det er gået ned ad bakke med kvaliteten af folkeskolen de seneste 10 år, lyder det fra danskerne op til 10-års-dagen for, at lærerne blev sendt på porten i den historiske lockout.
Co-operative learning har vundet indpas i folkeskolen. Men modellen er ikke fagdidaktisk. Derfor arbejder danske forskere med elev-til-elev-læring udviklet med udgangspunkt i fag.
Flere skal fullføre videregående, flere skal ta fagbrev og elevene skal få rett til å påvirke sin egen hverdag, er sentralt i regjeringens forslag til ny opplæringslov. Vold i skolen vil statsråden komme tilbake til.