The instinct to ban books in schools seems to come from a desire to protect children from things that the adults doing the banning find upsetting or offensive.
U.S. Secretary of Education Miguel Cardona is pushing for more funding to meet the needs of students with disabilities and to support special education teachers.
Headteachers John Barnes and Andrew O’Neill have both a lot and little in common. Both are successful leaders grappling with the impact of the pandemic as well as the usual challenges facing 21st-century schools.
The Covid pandemic has “destroyed morale” among school leaders in England, who feel they have been scapegoated for government failures during the crisis instead of being hailed as heroes for their role on the frontline, MPs will be told.
I retningslinjerne fra på tirsdag indgår der ikke længere anbefalinger til, at skolerne ikke underviser på tværs af klasser og holder eleverne opdelt i frikvarterne. Dermed er det igen de almindelige bestemmelser, der gælder.
Smitten på en skole i Kolding er for stor til, at skolelederen har planer om at ophæve alle restriktioner med det samme. I København glæder en skoleleder sig derimod til i dag at ”løsne op for det hele”.
Svenska Yle har granskat hur vanligt mobbning är i de svenskspråkiga skolorna i Finland. Hur vanligt mobbning är varierar från skola till skola, och enligt professor är det problematiskt med tanke på barnens rättigheter. (webb-radio)
Två pojkar har på kort tid attackerat elever och lärare på skolor i Skåne med kniv. Pojkarna kände varandra och delade båda en fascination för nazism och massmord.