Nyhetskategorier
Skal nationale test skrottes? Se, hvad partierne mener
Rød blok opfordrer undervisningsministeren til at sætte nationale test i bero.
Nyheter inom kategori "Internationellt"
Visar sida 527 av 1272
Nyhetskategorier
Evaluering af de nationale test
De nationale test blev i 2019 evalueret af Det Nationale Forskningscenter for Velfærd (VIVE). En rådgivningsgruppe af eksperter og praktikere gav i forbindelse med evalueringen en række anbefalinger om det fremadrettede arbejde med test i skolen.
Nyhetskategorier
Attainment gap widens between disadvantaged pupils and their peers
DfE breakdown of GCSE results in England shows an increase for second year in a row.
Nyhetskategorier
Minister: Debatten om talenter i skolerne er blevet grim
Undervisningsministeren mener, at debat om indsats for de dygtigste elever skævvrides på sociale medier.
Nyhetskategorier
Autism and ADHD 'not being spotted' as exclusions rise
Schools are failing to spot ADHD and autism, which could be contributing to a rise in exclusions, an alternative education provider has said.
Nyhetskategorier
School league tables: Boys behind girls for three decades
England's schoolboys have had worse exam results than girls for a third of a century, secondary school league table data just published confirms.
Nyhetskategorier
Two in five 18-year-olds in UK apply to study at university this year
Ucas figures also reveal record numbers of students from China and India.
Nyhetskategorier
Ofsted changes approach for school inspections
‘I’ve been through 50 inspections and this is the first time I’ve appealed,’ says academy chief stung by changes.
Nyhetskategorier
Ireland: Teachers strike for equal pay
A strike in secondary schools in Ireland has seen hundreds of establishments closed as teachers all over the country demand an end to pay discrimination.
Nyhetskategorier
Ledare: Hur ska förskoleklassen se ut?
Vad händer med förskoleklassen om grundskolan blir tioårig, som regeringen tillsammans med stödpartierna C och L föreslog i höstas? Sven Persson, professor vid Malmö universitet, menar att det viktigaste är att undervisningen är utformad så att eleverna tidigt får vara aktiva, undersökande och lekande.
Nyhetskategorier
Anbragte børn, der går i almindelig skole, klarer sig dårligere end andre elever
Tidligt anbragte børn klarer sig bedre i skolen end sent anbragte, men overordnet viser en ny analyse, at de anbragte børn, der går i almindelig skole, klarer sig dårligere end andre børn. De har højere fravær, får lavere karakterer, og færre tager afgangseksamen.
Nyhetskategorier
Psykologer i opråb til kommuner: 'I er ikke rustet godt nok til at tvangsfjerne børn med autisme'
Børn med autisme har tre gange større sandsynlighed for at blive tvangsfjernet sammenlignet med andre børn.