Over en årrække er antallet af autistiske børn, som ikke går i skole, steget og steget. De venter så længe på det rette skoletilbud, at mange ender med at lide af skolevægring, skriver radio24syv.dk om en undersøgelse fra Landsforeningen Autisme.

I år har dobbelt så mange elever med autisme haft skolevægring i mere end et år sammenlignet med 2016. Det viser autismeforeningens årlige inklusionsundersøgelse. Stigningen hænger sammen med både inklusionslov og skolereform, mener foreningens formand.

Tre år efter at en ekspertgruppe kom med anbefalinger til inklusion i folkeskolen, er der stadig sket for lidt. Det mener de to lærere, som var med til at foretage eftersynet. Der er måske en større systematik på området nu, fortæller de. Og så er der kommet flere støttekrævende elever.

Elever med autisme er især kede af skolen, når de går i almen- eller specialklasse på en folkeskole. Her har 44 procent et negativt syn på deres skolegang, mens det ’kun’ drejer sig om 27 procent på specialskoler. Det viser årets inklusionsundersøgelse fra autismeforeningen.

Antallet af børn og unge med psykiatriske diagnoser er eksploderet gennem det seneste årti. I dag har 45.500 under 18 år papir på, at de er psykisk syge. Samtidig melder en stigende andel om stress og dårligt mentalt helbred. Udviklingen er en bombe under vores samfund, siger landsforeningen Sind.

Risikotesten for ordblindhed omfatter elever med dansk som andet sprog i de yngste klasser. Andre test kan bruges til ældre tosprogede elever, som har et grundlæggende ordforråd på dansk. Anderledes ser det ud med elever med ringe erfaring med de danske bogstavers lyde.

Nationale test, der bruges i folkeskolerne, giver forkerte og usikre resultater, fastslår forskere i rapport.

'Sometimes you don't have enough energy... You just put your head on the table and you end up falling asleep in the classroom and you get in trouble for it,' says one child.

De nationale test giver misvisende resultater, lyder det fra forskere. Politikere vil nu have dem undersøgt.

Zakariyya Elogbani, now in detention in Syria, dropped out of University of Westminster in 2014.

Teachers, NHS workers and police officers in England and Wales could be held accountable for failing to spot violent crime among young people under government plans announced on Monday.

The government is consulting on plans to launch a new register of children in England who are being educated at home.