Føring av elevenes fravær og oppdatering av elevenes fraværsprosent, lager krøll og merarbeid for mange lærere. En rekke skolers dataverktøy fikser ikke de nye reglene.
Är det rasism eller inte rasism att dela upp gymnasieelever i olika klasser efter vilken hudfärg de har? Ja, tro det eller ej, men det är vad debatten i Danmark har handlat om de senaste dagarna. En krönika.
Ett danskt gymnasium har delat upp klasserna efter etnicitet för att försöka behålla etniskt danska elever på skolan, rapporterar danska medier. Rektorn har fått stark kritik för agerandet.
Den brittiska premiärministerns önskan att förbättra den sociala rörligheten genom grammer school möts som jag uppfattar det främst av ganska svagt grundade ideologiska argument om att ”alla” ska gå i exakt likadana skolor. Det må vara önskvärt, men det saknar förankring i verkligheten, skriver Janerik Larsson.
Forfatteren Peter Høeg holder af folkeskolen, dens rummelighed og demokrati. Han er overbevist om, at mere venlighed og mere empati vil skabe mere nærvær i skolen.
Langkær Gymnasium ved Aarhus er begyndt at opdele klasserne efter etnicitet. Målet er at undgå, at de 20 procent etnisk danske elever, som netop er startet på skolen, flytter væk. Information har spurgt en debattør, en elevrådsformand og en rektor, hvad de mener om den løsning.