Den norska förskolan ses av många som en förebild. Där finns normer om både förskollärartäthet och om hur många barn per anställd det ska vara. "Undersökningar visar att den pedagogiska standarden bidrar till bättre kvalitet", säger förskolläraren Jon Morten Lauvik som arbetar i Bergen.

Barnens reflexvästar hamnade i fokus efter den tragiska dödsolyckan i Umeå i slutet av förra året. Men problemen med säkerhet i förskolan är betydligt större än så visar vår granskning, skriver redaktör Sara Djurberg.

Av de som i 2016 fullførte ulike lærerutdanninger i Norge, har de fleste en jobb i dag som samsvarer med utdanningen i de tok.

Kommune har givet lærerne mulighed for at kontrollere, hvilke apps og hjemmesider eleverne har adgang til på deres iPads. Systemet giver færre distraktioner og skaber større glæde blandt lærerne.

En ny aftale forkorter de andre velfærdsuddannelser. Men det får næppe betydning for læreruddannelsens anseelse blandt kommende studerende. Det er helt andre faktorer, der afgør uddannelsens popularitet, mener de.

Det forventes, at de studerende er 7,4 timer om dagen på deres praktikskole. Men det sker ofte, at dagene bliver markant kortere, lyder det fra flere af skolens parter.

Banning teenagers from social media is neither a “practical nor effective” solution to the growing problem of youth violence, young people from across the UK have told MPs.

Pizza parties and iPads are being offered to pupils as incentives to improve school attendance, according to a new report which says sanctions alone are less likely to work.

Å kutte i førebygging er som å tisse i buksa for å halde seg varm, meiner leiaren for norske helsesjukepleiarar.

Teachers can use these strategies for deeper communication to establish an inclusive learning environment for students.

At Waverley, creating a shared language and understanding around mental health has made students feel more comfortable discussing their feelings and seeking help when needed. Likewise, staff feel empowered to address mental health topics they may have previously avoided, reinforcing an environment where students are known and supported.

Under en debatt om medienes rammebetingelser på Norsk Journalistlags landsmøte, ba leder Dag Idar Tryggestad om at elever og lærere får tilgang via mediestøtteordningen.