Mange fryktar personlege angrep og utestenging viss dei seier kva dei meiner. No peikar fleire på at det må takast grep i klasserommet.

I 16 år har Rana Saad Khazaal, rektor i Västerås arbetat inom skolans värld. Under denna tid har hon märkt av förändringar i utsattheten bland barn på nätet när det gäller kräkningar. "Jag ser att de blir lite mer planerade kränkningar", säger hon.

På Elinebergsskolan har man inte bara en värdegrundsgrupp utan också en förstelärare med uppdrag kring värdegrundsarbetet. Sedan ett år tillbaka har skolan varit pilot för nytt arbetssätt och digitalt verktyg i arbetet mot kränkande behandling i Helsingborgs stads skolor. Här berättar skolan hur de organiserar sitt värdegrundsarbete.

Lärares olämpliga beteende i skolor åtgärdas inte alltid. På grund av ämnets känsliga karaktär är det få elever som vågar prata om det, vilket gör det ännu svårare att ingripa.

Varje år arrangerar Svenska kommittén mot antisemitism hågkomstresor till Polen. Även om bara ett fåtal lärare och elever från några skolor får chansen att delta så kommer deras ökade kunskap och förståelse för människors livsöden hela klassen till gagn.

Det händer att elever heilar eller sprejar hakkors på väggen, men vanligare är de antisemitiska schabloner och konspirationsteorier som både barn och vuxna sprider. ”Antisemitism handlar inte bara om direkta attacker på faktiska judar”, säger Mathan Shastin Ravid, kanslichef på Svenska kommittén mot antisemitism (SKMA).

Rapporten redovisar resultatet av Skolinspektionens kvalitetsgranskning med inriktning mot skolors insatser för att skapa en trygg miljö på nätet, fri från kränkningar. Iakttagelserna och slutsatserna gäller de 30 skolor som har granskats och avser därmed inte att ge en nationell bild av förhållandena. (pdf)

Skolinspektionen har granskat hur skolor inkluderar nätet i det främjande och förebyggande arbetet för att skapa en trygg miljö för eleverna.

Nu presenteras den senaste nationella kartläggningen om våld och sexuella övergrepp mot barn i Sverige. Studien är gjord på uppdrag av regeringen. Stiftelsen Allmänna Barnhuset har gjort liknande studier i över 20 år vilket innebär att vi kan göra jämförelser och se förändringar över tid.

Barn som sökt hjälp på Friends webbplats, har fått sina mejladresser eller telefonnummer skickade till Tiktok. ”Friends är ju något man ska lita på. Att de skickar in det till Tiktok är lite skumt för vad har Tiktok med saken att göra?", säger en högstadieelev.

"Som lärare måste man ha tid att bygga upp ett förtroende, så att elever vågar berätta", säger läraren Lukas Friberg. Flera lärare som P4 Uppland pratat med efterfrågar mer tid till relationsbyggande och fler vuxna i skolan som kan fånga upp när mobbning sker.

Mange børn og unge ser passivt til, når en jævnaldrende bliver udsat for digital mobning eller er offer for ulovlig deling af bøgenbilleder, viser ny undersøgelse fra Det Kriminalpræventive Råd. Rådet efterlyser mere forebyggende samarbejde mellem lærere og forældre.