Statens institutionsstyrelse (Sis) får i uppdrag av regeringen att förbereda för att barn ska kunna bära fotboja eller övervakas elektroniskt på andra sätt, från och med nästa år.

Vi samordnare vid Barnahus vill vara tydliga: prioritera barnens skydd och evidensbaserade insatser nu. Det är den politik som bäst både förebygger brott och främjar barns rätt till trygghet och utveckling.

 Det räcker med barn som rekryteras till kriminella gäng, med skolmisslyckanden och elever som föds in – och fastnar i – utanförskap, skriver Linnea Lindquist i en krönika. Därför måste vuxna i skolan ställa krav, stå fast och inte vika undan – för elevernas skull.

Bara omkring 40 av 200 kommuner använder möjligheten att ibland titta i elevernas väskor. Men på Kyrkskolan i Ludvika har man gjort två sådana kontroller.

Skolor i 42 kommuner uppger för Ekot att de har genomfört visitationer av elevers väskor på jakt efter farliga eller otillåtna föremål. Genom en ändring av skollagen fick skolor rätt att från den 1 juli förra året att genomföra väskvisitationer för att öka säkerheten och förhindra grova våldsbrott.

Barn i fängelse är ett misslyckande – men att låtsas som att alternativ finns är värre. Vi vet att SiS-hemmen inte har fungerat – grava missförhållanden har uppdagats gång på gång. Ändå kritiseras förslaget att låta Kriminalvården ta ansvar för de mest kriminella ungdomarna högljutt. Vad är egentligen alternativet? skriver Gustav Elmberger.

Rejsa ställer sig på bakbenen och nosar på väggen i korridoren. Tillsammans med områdespoliserna Charlotte Lalander och Lisa Kling söker hon efter både narkotika och vapen, på en av länets största gymnasieskolor.

Flera barn och unga i västra Värmland har värvats till gängkriget, enligt lokalpolisen. Nu försöker polisen stoppa utvecklingen – genom att vända sig till föräldrar med barn så små som i förskoleålder.

Brå ska undersöka förutsättningarna att genomföra en studie som undersöker utsatthet för brott samt delaktighet i brott bland elever i anpassad skola.

Läraren Thomas Gustavsson får inte längre undervisa elever enskilt i piano – eftersom det enligt Göteborgs stad kan ”skapa en maktobalans” mellan elev och lärare, vilket GP rapporterat.