Undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil mener ikke, at folkeskolen er indrettet godt nok til drenge.

The latest results from the Program for International Student Assessment show American teenagers gaining ground against other nations in reading, math, and science, but it’s not because their performance is improving.

"Det är glädjande att kunskapsresultaten fortsätter att visa på positiv utveckling i PISA-undersökningen. Det är en seger för de många kämpande lärarna och eleverna. Samtidigt ser vi att likvärdigheten mellan skolor brister. Vi utvecklar vårt arbete för att kunna ge närmare stöd", säger Fredrik Malmberg, Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Idag släppte OECD sin Pisa-rapport. Resultaten för svenska elever pekar uppåt ännu en gång. Hårt arbete från Sveriges lärarkår ligger bakom framgångarna.

Sverige lyfter i Pisa – men likvärdigheten i skolan har inte förbättrats. Och under radarn finns ökande skolskillnader mellan stad och land som kan fortsätta driva SD:s siffror, skriver DS inrikespolitiska kommentator Cecilia Garme.

"Det är oerhört glädjande att vi äntligen ser en positiv resultatutveckling i alla tre delar", kommenterar Sveriges Skolledarförbunds förbundsordförande Matz Nilsson Pisaresultaten. (webb-tv)

Estonia is Europe's newest education powerhouse. It outperforms the major European economies, including the UK, in influential global education tests.

Influential survey reveals UK 15-year-olds reported biggest declines in life satisfaction.

Pisaundersökningen visar oerhört glädjande resultat. Men den är samtidigt en väckarklocka för den bristande jämlikheten: Sverige har den mest ojämlika skolan i Norden. Inte bara för kompetensförsörjningen, utan också för att de barn som i dag misslyckas i skolan riskerar att fastna i sociala problem och kriminalitet, skriver Anna Ekström (S).

Det enskilt viktigaste för skolpolitiken att fokusera på de kommande åren behöver vara att vända på utvecklingen i de allra sämsta skolorna. Det skriver Benjamin Dousa, Muf.

Pisa-undersökningen visar att de svenska skolan är mindre likvärdig än skolan i övriga Norden. Denna dystra trend visar att det inte bara är skolan, utan hela samhället som håller på att slitas isär. Nu behövs kraftfulla åtgärder för att ge alla elever likvärdiga förutsättningar att skapa sig en framtid, skriver ordföranden för Lärarnas Riksförbund Åsa Fahlén.

Lärargalan påminde oss om vad Pisa-mätningar och allt annat handlar om. Bra skolresultat handlar om att de som driver skolorna gör det lätt för lärare att vara bra lärare och där staten gör det möjligt för alla lärare att arbeta i skolor där deras kollegor är minst lika bra som vad de själva är, skriver…