Blågröna Växjö skriver i Smålandsposten den 21 januari om hur nya mätningar av den svenska skolan visar att Växjö går framåt i kunskapsmål och behörighet hos personal. Detta stämmer och gläder naturligtvis även oss vänsterpartister.

Genom en ny högskoleutbildning där pedagoger som redan arbetar inom förskolan ska få en enklare väg till en förskoleexamen hoppas Ronneby få fler behöriga förskollärare. "Vi ökar med fler förskoleavdelningar, så det finns ett behov", säger Ulrika Björkholm, förskolechef i Ronneby.

Skolans problem är en följd av en ny lärarroll, en förändrad pedagogik, och den postmodernistiska synen på kunskap som smugit sig in på lärarutbildningarna och i läroplanen. Moderata Ungdomsförbundet presenterar i dag fyra konkreta reformer för bättre lärare i skolan, skriver Benjamin Dousa, Muf.

Nästan 20 procent av gymnasielärarna i Västernorrlands län är obehöriga. Det visar den senaste statistiken från Skolverket som Lärarförbundet analyserat på kommun- och länsnivå över den senaste fyra åren.

Halland toppar listan över andelen behöriga lärare i gymnasieskolan. Efter en uppgång med två procentenheter kniper länet förstaplatsen i landet, det visar den senaste statistiken från Skolverket.

Alla lärare på Varola skola i Skövde har sagt upp sig och behöriga nya lärare har inte kunnat rekryteras. Nu talar allt för att skolan kommer att läggas ner. "Det känns som ett slag i ansiktet, alla föräldrar reagerade med bestörtning", säger Christian Nordlund, 36, vars son Edvin går på skolan.

Barn till lågutbildade föräldrar undervisas i all större utsträckning av obehöriga lärare. De behöriga lärarna jobbar på skolor där barn med goda förutsättningar går.

Allt fler obehöriga lärare arbetar på skolor där eleverna har sämre förutsättningar. Och gapet mellan olika skolor ökar. Socioekonomiskt starka elever har störst chans att undervisas av behöriga lärare.

Vill du ha fler behöriga och legitimerade lärare, Sverige? Ta vara på oss utländska lärare som har utbildning men inte får legitimation. Annars söker vi andra jobb, skriver Nele De Meyer.

Lärarkongressen är igång och redan första dagen satte ombuden tänderna i den hetaste potatisen: professionsfrågan.

Förbundsstyrelsen i Lärarförbundet lägger fram sitt förslag om att förvandla förbundet till ett renodlat professionsförbund på kongressen. Bara lärare, skolledare, studie- och yrkesvägledare med relevant utbildning eller lärarstudenter ska kunna bli medlemmar. Förslaget är kontroversiellt och flera motioner vänder sig mot det.

Professionsfrågan splittrar kongressombuden. Hälften säger nej eller är tveksamma till förbundsstyrelsens förslag att enbart behöriga lärare ska vara medlemmar i Lärarförbundet.