Att det är brist på lärare råder det inga tvivel om. Enligt UKÄ skulle det behövas 8000 fler nya studenter på lärarutbildningen per år för att täcka det framtida behovet. Därför ordnar Hälsinglands Utbildningsförbund tillsammans med Högskolan i Gävle en informationskväll på CFL
Lärarbristen är ett faktum i Sverige, men finns även på andra håll i Europa. Även i Tyskland saknas det lärare. Det behövs fler lärare och mer pengar till utbildning säger Marlis Tepe, ordförande för det tyska lärarförbundet GEW.
Att anställa assistenter och fritidspersonal i skolan eller civilanställda hos polisen skulle däremot vara ett försök att använda experternas kompetens bättre och samtidigt få viktiga, gemensamma samhällsfunktioner att fungera effektivare. Det är nog ett bättre sätt att möta befolkningstillväxt och brist på kompetens, skriver Ingvar Persson på ledarplats.
I mars 2014 slog lärarfacken i Örnsköldsvik larm om problemen i skolan till följd av lärarbrist och svårigheten att få tag på vikarier, speciellt utbildade sådana.
Flyktingvågen förra året innebar att det blev 71000 fler elever i svenska skolor och enligt regeringen behövs ytterligare 17000 nya lärare. Lärarbehovet i Sverige är omöjligt att klara på kort sikt. Lösningen är att ta in andra yrkeskategorier, som kan avlasta lärarna, skriver Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Lärarförbundet.
En ny rapport visar att 8 000 fler skulle behöva börja på lärarutbildningen varje år för att lösa lärarbristen. Men det räcker inte. För att lösa krisen föreslår Lärarnas Riksförbund en ny yrkesgrupp: Lärarassistenter.
Det behövs mycket mer än att bara utöka lärarutbildningen för att undvika framtida lärarbrist, anser Helene Hellmark Knutsson (S). Lärarnas riksförbund vill införa en ny yrkeskategori i skolorna – lärarassistenter.