Trots minskade barnkullar visar Skolverkets lärarprognos att det är en fortsatt brist på förskollärare och lärare. För att fler ska söka sig till och stanna i yrket vill regeringen att förskollärare och lärare får bättre förutsättningar att fokusera på undervisningen.

Trots att det föds färre barn väntas en kraftig brist på förskollärare framöver. De nyutbildade räcker inte för att täcka upp för alla som går i pension eller helt enkelt lämnar yrket.

Skolverket tar återkommande fram prognoser över skolans och förskolans behov av behöriga lärare och förskollärare. I den här rapporten redovisas en prognos för perioden 2024–2038. (pdf)

Trots minskade barnkullar kommer det att saknas cirka 10 600 behöriga lärare och förskollärare i skolväsendet år 2038. Det visar Skolverkets nya lärarprognos. Störst väntas bristen bli på förskollärare, speciallärare, yrkeslärare och högstadielärare. 

Det råder stor brist på behöriga lärare i skolämnet svenska som andraspråk i grundskolan. Det är också godtyckligt vilka elever som får läsa ämnet, något Sveriges Radio uppmärksammade redan 2020.

Flere forskere er bekymrede.

Flere kommuner ansætter ungarbejdere i børnehaver og vuggestuer.

20 til 40 prosent av skolene sliter med å få tak i lærere med riktig kompetanse. Utfordringene er blant annet størst på små skoler og i distriktene.

Nästan alla kommuner i Skaraborg upplever att det är svårt att rekrytera studiehandledare eller lärare med modersmålskompetens, vilket framkommer efter att P4 Skaraborg frågat. Therese Lindberg, chef över modersmål och studiehandledning i Tibro, lyfter en lösning hon tror skulle hjälpa alla kommuner.

Og på barnetrinnet mangler 1 av 3 engelsklærerne nødvendig fordypning, viser ferske tall. 

Det finns idag en rad utmaningar inom det svenska skolsystemet. För att komma till rätta med problemen i skolan är det avgörande att vi har god tillgång till lärare med hög kompetens. I rapporten analyserar forskaren Gabriel Heller Sahlgren den försämrade statusen för det svenska läraryrket och problemen med lärarförsörjningen. (pdf)

Blivande lärare, oavsett undervisningsämne, ska ha minst betyget C i svenska för att bli antagna till lärarutbildningen – det föreslår en ny utredning på beställning av regeringen. "Det finns fler faktorer än gymnasiebetyg som spelar in i om man klarar utbildningen", säger Tobias Olsson, Malmö universitet.