Ser vi på några års sikt så skulle det vara förödande om vi inte hade infört lärarlegitimationer. Då hade elever fortsätta få utbildning av lärare som inte själva är utbildade. Det kan ingen tycka är bra. Inte heller Timbro, skriver Bo Jansson, ordförande Lärarnas Riksförbund.

Problemen med de långa handläggningstiderna för lärarlegitimationen är fortfarande inte lösta. Samtidigt väntar fritidspedagogerna otåligt på ett beslut från regeringen om att införa lärarlegitimation även för dem.

10 000 lärare väntar på sin lärarlegitimation. Många har väntat i över ett år. Sedan årsskiftet har över 50 lärare JO-anmält Skolverket för de långa handläggningstiderna.

Trots flera behöriga sökande tillsattes en förskollärartjänst i Örnsköldsvik med en sökande som saknade såväl lärarlegitimation som fullgjord examen. Nu överklagar en av de behöriga som sökte till tjänsten beslutet, vilket har lett till en laglighetsprövning.

Vår rapport visar att sambandet mellan hög andel behöriga lärare och goda skolresultat är svagt. Legitimering av lärare rätar inte frågetecknen inom Sveriges skolsystem, skriver Johan Ingerö, Timbro, i en replik.

Timbro går nu ut och meddelar att man vill att staten river upp lärarlegitimationsreformen. Jag kan hålla med deras analytiker om ett par saker, men tycker av många skäl att de landar i helt fel slutsatser, skriver Per Kornhall i ett blogginlägg.

Tanken med legitimationer var att förbättra undervisningen, men detta kommer inte att fungera menar tankesmedjan Timbro. På SvD Debatt kritiseras nu reformen med legitimationer för lärare. Läs hela läsardebatten här.

Dåliga kunskaper om skolan och lärarnas uppdrag försvårar en konstruktiv debatt om lärarlegitimationer. Timbro väljer fel måltavla när de nu rasar mot lärarlegitimationsreformen, skriver Bo Jansson, ordförande Lärarnas Riksförbund.

Tankesmedjan Timbro föreslår avskaffandet av lärarlegitimationen. Många av de sakförhållanden och problem som Timbro beskriver kan Lärarnas Riksförbund instämma i. Däremot kommer Timbro fram till helt fel slutsats, skriver Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund, i en replik.

Timbro: Syftet med att införa legitimering av lärare var entydigt gott. ­Ändå finns det skäl att ifrågasätta reformen. Timbro släpper i dag en granskning där vår slutsats är att modellen med lärar­legitimationer är feltänkt och bör rivas upp.

Det här blir den första terminen då enbart legitimerade lärare får sätta betyg. SVT Gävleborgs granskning visar att en stor del av de kommunalanställda lärarna saknar legitimation.

Det kommer kritik mot lärarlegitimationen igen. Enligt en granskning som den liberala tankesmedjan Timbro har gjort är systemet med legitimationer i princip utan effekt och bidrar till rättsosäkerhet för eleverna.