Andelen behöriga lärare i Östergötland och på Gotland ökar, men fortfarande är nästan var femte lärare i den kommunala skolan obehörig. Det visar augustisiffrorna från Skolverket.

Enligt ny statistik från Skolverket är var fjärde grundskolelärare i Uppsala län obehörig.

Fortfarande är mer än var femte lärare obehörig. Det visar Skolverkets nya statistik. Västernorrlands kommuner ligger lite sämre än rikssnittet.

Andelen behöriga lärare är större idag jämfört med februari. Men mer än var femte lärare är fortfarande obehörig, visar ny statistik från Skolverket.

Andelen behöriga lärare i grundskolan och gymnasieskolan har ökat med drygt nio procentenheter sedan i februari, visar Skolverkets nya kartläggning. Det visar att knappt 78 procent av lärarna i grundskolan är behöriga i minst ett av sina undervisningsämnen. Men i Sörmland är det ingen kommun som har en så hög grad av behöriga lärare.

Andelen behöriga lärare i grundskolan ökar men fortfarande är bristen stor, visar Skolverkets statistik. I Skåne är ökningen drygt nio procentenheter sedan februari, från 63,3 till 72,7 procent.

Andelen behöriga lärare ökar, men fortfarande är mer än var femte grund- och gymnasielärare obehörig. Det visar augustisiffrorna från Skolverket.

Ytterligare 25 000 lärare har fått legitimation av Skolverket under våren och sommaren. Det betyder att andelen behöriga lärare ökat något, jämfört med siffror från förra året.

Vi måste ta vara på deras kunskaper eftersom de behöriga lärarna verkar ha tagit slut, skriver Helena Weiss Larsson, rektor, i en debattartikel.

Lärarlegitimationsreformen är nu helt genomförd, sedan 1 juli, men redan nu visar det sig att reformen slår hårt mot lärare på gymnasiets program med inriktning musik.

Skolan ska vara platsen där utbildning står högt i kurs. Om man börjar sväva på det målet hamnar vi helt fel. Det vore att slå undan benen på den lärarutbildning som finns. Det sänder också märkliga signaler till elever och föräldrar, och samhället i stort, skriver Lotta Hördin på ledarplats.

Ser vi på några års sikt så skulle det vara förödande om vi inte hade infört lärarlegitimationer. Då hade elever fortsätta få utbildning av lärare som inte själva är utbildade. Det kan ingen tycka är bra. Inte heller Timbro, skriver Bo Jansson, ordförande Lärarnas Riksförbund.